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学习情境5 物流配送 子学习情境1 电子商务物流的关系 子学习情境2 电子商务物流模式 子学习情境3 物流配送 子学习情境4 电子商务物流技术 子学习情境5 e供应链 子学习情境1 电子商务物流的关系 任务一 物流的认知 任务二 电子商务与物流的关系 任务一 物流的认知 一、物流的认知 （一）物流的产生与发展 运输、储存等物流活动与人类的生产、生活活动关系密切，因此人们比较熟悉，但是对于物流这一概念，人们的认识却相对较晚 (二）物流的定义 物流的内涵： ①物流是物品物质实体的流动，强调实体流动；②物流的主体是供给者和需求者，强调是分销领域，亦即流通领域；③物流是物品从供应地向接收地的实体流动，是一种经济活动；④物流包括运输、搬运、储存、保管、包装、装卸、流通加工和物流信息处理等基本功能活动；⑤物流可以创造物品的空间价值、时间价值和附加加工价值。 （三）物流经济活动价值 1．物流创造时间价值 (1)缩短时间创造价值 (2)弥补时间差创造价值 2．物流创造场所价值 物流创造场所价值是由现代社会产业结构、社会分工所决定的，主要原因是供给和需求之间的空间差，商品在不同地理位置有不同的价值，通过物流将商品由低价值区转到高价值区，便可获得价值差，即“场所价值”。有以下几种具体形式。 (1)从集中生产场所流入分散需求场所创造价值 (2)从分散生产场所流入集中需求场所创造价值 (3)在低价值地生产流入高价值地需求创造场所价值 3．物流创造加工价值 在流通过程中，可以通过流通加工的特殊生产形式，使处于流通过程中的“物”通过特定方式的加工而增加附加值，这就是物流创造加工价值的活动。 二、物流的分类与基本功能 （一）物流的分类 1.按照物流系统的性质可将物流分为社会物流和企业物流。 （1）社会物流 （2）企业物流（①供应物流、②生产物流、③销售物流、④回收物流、⑤废弃物物流） （3）行业物流 2. 按物流研究范围的大小分类 可分为宏观物流、中观物流和微观物流 3. 按物流活动的范围分 分为国际物流和区域物流。 4．按物流活动的主体分 按物流活动的主体分：企业自营物流、专业子公司物流、第三方物流 （二）物流活动的基本要素 1.物流活动（功能）基本要素 物流系统的活动要素一般认为有运输、储存保管、包装、装卸、搬运、流通加工、物流配送、物流信息等。 （1）包装功能要素。包括产品的出厂包装、生产过程中在制品、半成品的包装以及在物流过程中换装、分装、再包装等活动，对包装活动的管理，根据物流方式和销售要求来确定。 （2）装卸功能要素。包括对输送、保管、包装、流通加工等物流活动进行衔接活动，以及在保管等活动中为进行检验、维护、保养所进行的装卸活动。 （3）运输功能要素。包括供应及销售物流中的车、船、飞机等方式的运输，生产物流中的管道、传送带等方式的运输。 （4）储存保管功能要素。包括堆存、保管、保养、维护等活动。 （5）流通加工功能要素。又称流通过程的辅助加工活动。 （6）物流配送功能要素。是物流进入最终阶段，以物流配送、送货形式最终完成社会物流并最终实现资源配置的活动。 （7）物流信息服务功能要素。包括进行与上述各项活动有关的计划、预测、动态（运量、收、发、存数）的情报及有关的费用情报、生产情报、市场情报活动。 2．物流系统的物质基础要素 物流设施包括物流站、场，物流中心、仓库，物流线路，建筑、公路、铁路、港口等 物流装备包括仓库货架、进出库设备、加工设备、运输设备、装卸机械等 物流工具物流系统运行的物质条件，包括包装工具维护保养工具、办公设备等 信息技术及网络它是掌握和传递物流信息的手段，根据所需信息水平不同，包括通讯设备及线路、传真设备，计算机及网络设备等 组织管理起着连结、调运、运筹、协调、指挥其它各要素以保障物流系统目的的实现 三、电子商务物流 电子商务物流又称网上物流，就是基于互联网技术，旨在创造性的推动物流行业发展的新商业模式；通过互联网，物流公司能够被更大范围内的货主客户主动找到，能够在全国乃至世界范围内拓展业务；贸易公司和工厂能够更加快捷的找到性价比最适合的物流公司。 四、电子商务物流发展的趋势 （1）多功能化——物流业发展的方向 （2）一流的服务——物流企业的追求 （3）信息化——现代物流业的必由之路 （4）全球化——物流企业竞争的趋势 五、电子商务物流的特点 1.信息化 2.自动化 3.网络化 4.智能化 5.柔性化 6.集成