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- 2017-08-20 发布于四川
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* 你到空房子里或是到空旷的山谷中,拉长嗓音大叫:“你是谁?谁在学我说话?”会怎么样呢? 自读课文。思考:读了课文你知道了什么? 注意读准每一个生字的字音,划出带有生字的新词以及不懂的词句。记下自己不明白的问题。 读读写写 ? 我会读 呱( )呱 哩( ) 一圈( )圈 波纹( ) 碰( )到 返( )回 guā li quān wén pèng fǎn 读读写写 ? 我会写 岸上 波纹 桥洞 倒影 游 半圆 周围 小青蛙听到了什么声音? 这些声音是小青蛙在哪儿听到? 妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的? 分角色有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。 课文朗读 小青蛙是怎么弄明白这是回声的? 妈妈不但告诉了小青蛙这是回声,还做了一个小小的实验,谁来说说这个实验是怎么做的?从青蛙妈妈的话里,你知道了什么?? 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她( )一颗石子,( )河里,河水被激起( )。波纹( ),又一圈圈地( )回来。 *
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