发现与探索(六年级).docVIP

教 师 备 课 本 姓名： 李 玲 华 学科： 发 现 与 探 索 年级： 六 年级 下 册 日期：2013 年 2月 24 日 教学进度及课时安排 周 次 教 学 内 容 课时安排 备注 1 1、连通器 1 2 2、走进三维空间 1 3 3、有趣的离心现象 1 4 4、生活中的酸性和碱性物质 1 5 5、不敲自鸣 1 6 6、有趣的回声 1 7 7、失重现象 1 8 8、统计规律 1 9 9、远离香烟 1 10 10、数据的处理与应用 1 11 11、你算的数字有多大 1 12 12、用平面图形做成球体 1 13 13、地震 1 14 14、希望发明法 1 15 16 17 18 19 20— 教 学 设 计 教学内容 连通器 教学目标 通过实验观察研究连通器内水面保持同一高度的现象，了解连通器的原理及应用。 教学重点 了解连通器的原理。 教学方法 实验观察法 教学准备 连通器实验器材、壶等。 教学过程： 活动过程： 实验一、认识连通器 1、先注入一些水，观察水面一样高吗？ 2、把玻璃管抬高或降低水面发生了什么变化？ 实验二、连通器的原理： 向A容器里注水，当水停止流动观察水面现象，打开连通器D看到