口香糖的危害及降解方法.docVIP

“口香糖的危害及常规降解方法”综合实践探究教学设计 活动分析： 本着综合实践活动的宗旨，本活动力图以贴近学生自身生活和社会生活的内容为主题，引导学生在具体活动中学会实验探究，能用已学的相关知识适当解决生活中的问题，提高信息分析整合能力、提高综合素质、增强环保意识。 本主题活动共分三个阶段实施。第一阶段：学生分组，通过问卷调查、查阅资料、分组实验、收集实验数据等方式了解中学生对口香糖危害认识情况和口香糖常规条件下降解的相关实验数据。第二阶段：学生分小组展示各小组调查问卷汇总、实验数据、资料查阅情况等，总结降低“口香糖危害”的方法，提出未来解决“口香糖危害”的可行性建议。第三阶段：条件允许的情况下，针对第二阶段提出的可行性建议展开研究。下面介绍的主要是第二阶段活动的课堂实施情况。 学生分析： 综合实践活动课程强调以学生的发展为本，立足于每一个学生已有的知识经验，通过教师引导和学生的主动实践，由学生自己去构建新的知识。高中阶段的学生具备了一定的化学、生物等科学知识，在日常学习中已预备一定的实验能力。此外，具备一定的资料收集、整理、信息分析整合能力，能对相关问题作出合理化的意见。高中生具有较强的好奇心和求知欲，社会实践活动参与性高。 活动目标： 1．指导学生通过上网查阅等途径搜集研究所需资料，培养学生收集信息、处理信息并从中得出结论的实际操作能力。 2．指导学生合理设计实验、准确操作实验，