刘.中心投影.学案.docVIP

个性化学科优化学案 学员姓名 李晓娜 年 级 初二 科 目 数学 辅导教师 刘老师 备课时间 7月30日 授课时间 7月31日 课 题 第十七讲 中心投影 教 学 目 标 1.中心投影． 2.中心投影和平行投影。 重 点 难 点 1．重点： (1)中心投影． (2)阳光下的投影． （3）灯光投影。 2．难点：灯光下的投影。 教学过程 1．平行投影回顾。 （一）示例：手影戏 （二）中心投影 像皮影戏与手影戏这样由同一点的投射线所形成的投影叫做 投影。 例题： 1．将一个平行四边形木板放在太阳光下，它所形成的投影可能是＿＿＿，也可能是＿＿＿＿。 2．太阳光形成的投影是＿＿＿＿；灯光形成的投影是＿＿＿。 （三）中心投影与平行投影 由于中心投影与平行投影的投射线具有不同的性质，因此，在这两种投影下，物体的影子也就有明显的差别。如图4-14，当线段AB与投影面平行时，AB的中心投影A‘B’把线段AB放大了，且AB∥A’B‘，△OAB～ OA‘B’.又如图4-15，当△ABC所在的平面与投影面平行时， △ABC的中心投影△A‘B’C‘也把△ABC放大了，从△ABC到△A‘B’C‘是我们熟悉的位似变换。 3、请观察平行投影和中心投影，它们有什么相同点与不同点？ 平行投影与中心投影的区别与联系 区别 联系 光线 物体与投影面平行时的投影 平行投影 平行的投射线 全等 都是物体在光线的照射下，在某个平面内形成的影子。(即都是投影) 中心投影 从一点出发的投射线 放大(位似变换) 例题： 1、图4-16的两幅图表示两根标杆在同一时刻的投影.请在图中画出形成投影的光线.它们是平行投影还是中心投影？并说明理由。 2、图4-18是两棵小树在路灯下的影子.请画出形成树影的光线，确定光源的位置. （四）小结： 1、由同一点出发的投射线所形成的投影叫做 投影； 2、区别中心投影和平行投影关键在于投影线是否 ，若投射线相交于一点，则是 投影，否则就是平行投影。 1、画出下图中各木杆在灯光下的影子. （1）下图是两人站在灯光下，请用线段将图中的影子补充完整. 下图是两人在阳光下，请将他们的影子补充完整. 当物体的影子落在一个平面上时，两物体在灯光下产生的影子与在阳光下产生的影子有何区别？ 3、已知两根电线杆在太阳光下形成两条不同的线段，那么两条线段可能＿＿＿＿，也可能＿＿＿。 4、在平行投影中，两人的高度和他们的影长＿＿＿。 1、下图中是一球吊在空中，当发光的手电筒由远及近时，落在竖直墙面上的球的影子会如何变化？ 2、等高的A、B两个物体放在灯光下的不同位置：已知A物体的投影比B物体的投影长，通过这可以判定 A物体的位置离灯光较＿＿＿＿。 3、小军晚上到月城广场去玩，他发现有两人的影子一个向东，一个向西，于是他肯定说：“广场上的大灯泡一定位于两人＿＿＿＿。” 4、如图，身高1.6m的小华站在距路灯5m的C点处，测得她的灯光下的影长CD为2.5m，则路灯的高度AB为＿＿m。 堂堂清落地训练（中心投影） 1、人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区( )（20分） 变小 B、变大 C、不变 D、以上都有可能 2、皮影戏中的皮影是由 投影得到的.（20分） 3、三角尺在灯泡的照射下在墙上形成影子（如图6所示）.现测得，这个三角尺的周长与它在墙上形成的影子的周长的比是 ．（20分） 4、同一灯光下两个物体的影子可以是（ ）（20分） A、同一方向 B、不同方向 C、相反方向 D、以上都有可能 5、拿一张长为a，宽为b的纸，作一圆柱的侧面，用不同的方法作成两种圆柱，画出图形并求这两种圆柱的表面积．（20分） 学员作业 情况 学员课堂表现 签字确认 学员： 教师： 家庭作业（中心投影） 1．棱长是1㎝的小立方体组成如图所示的几何体，那么 这个几何体的表面积是（ ）（20分） A、36 B、33 C、30 D、27 2、下图是我国北方某地一棵树在一天不同时刻拍下的五张图片，仔细观察后回答下列问题. （1）说出这五张图片所对应时间的先后顺序.（20分） （2）根据生活经验，谈谈由早到晚该地物体影子的长短变化规律.（20分） 3、以下是我国北方某地一物体在阳光下，分上、中、下午不同时刻产生的影子. （1）观察到以上各图片的人是站在物体的南侧还是北侧？（20分） （2）分别说出三张图片对应的时间是上午、中午，还是下午.（10分） （3）为防止阳光照射，你在上、中、下午分别应站在A、B、C哪个区域