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- 2017-08-20 发布于安徽
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中考数学复习的策略与反思
南京29中教育集团致远校区 侯正永
近几年中考数学试题的特点
1.依“标”靠“本”;
2.体现人文关怀,努力落实“情感与态
度”的目标;
3.注重数学的核心内容与基本能力,更
加关注发展;
4.重视考查用数学的意识;
5.努力突出数学思想方法的理解与简单
应用;
6.关注获取数学信息、认识数学对
象的过程和方法;
7.试题结构规范化.
基本知识的落实
解题经验的具备
应考能力的形成
中考复习的三个阶段
1. 搞清课本上的每一个概念、公式、法则、性质、公理、定理.
2. 抓住基本题型,学会对课本上题目 进行演变,如适当改变题目的条件,改变题目的问法,看看会得出什么结果.
重视第一轮复习的基础与示范
3.记住常用公式,理解来龙去脉,对经常使用的数学公式,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究.这样做,一定能更好地掌握公式,胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果.
4.抓住中考动向,勤练解题规范.
在第一轮复习中,往往存在以下问题:
1.复习无计划,效率低,体现在重点不准,详略不当.
2.复习不扎实,漏洞多,体现在:
(1)选题难度太大,扔掉了大块的基础
知识;
(2)复习速度过快,心中无底;
3.解题不少,能力不高,表现在:
(1)以题论题,满足
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