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- 2017-08-20 发布于安徽
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课程解读
一、学习目标:
1. 认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。
2. 会笔算三位数乘两位数的乘法。
3. 会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数。
4. 认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。
5. 会解决简单的行程问题。
二、重点、难点:
1. 大数的认识。
2. 角的度量。
3. 三位数乘两位数。
三、考点分析:
1. 亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。
2. 数位顺序表。
3. 读写大数。
4. 比较大数的大小。
5. 将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数。
6. 用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。
7. 区分射线和直线。
8. 量角。
9. 给角分类。
10. 画角。
11. 两位数乘一位数的口算。
12. 几百几十的数乘一位数的口算。
13. 三位数乘两位数的笔算。
14. 解决简单的行程问题。
知识梳理
第一单元 计数单位 一(个)、十、百、千、万、亿……都是计数单位,相邻两个计数单位之间的进率都是十,也
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