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世界史复习框架 资本主义发展史 社会主义发展史 三个文件比较 时间 机构 内容 意义 《权利法案》 1689年 国会 国会拥有最高权力， 国王统而不治。 标志君主立宪制的确立 《独立宣言》 1776年7月4日 大陆会议 人生而自由平等， 脱离英国独立。 北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国诞生。 《人权宣言》 1789年 制宪议会 人生而自由平等， 私有财产神圣不可侵犯。 体现反封建专制和等级制的思想，维护资产阶级的利益。 认识：为资本主义社会的产生提供了法律保障。 科技创新 三次科技革命的比较 名称 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始 时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 国家 英国（开始） 美国、德国（突出） 美国（开始） 标志 改良蒸汽机的广泛应用 电力和内燃机的广泛应用 原子能、电子计算机、 生物工程和空间技术的广泛应用 时代 特征 蒸汽时代 电气时代 信息时代 成果 珍妮机、改良蒸汽机、汽船、火车机车、 汽车、飞机、电灯 电子计算机、互联网、 克隆技术等 共同 影响 极大地推动了生产力的发展，改变了人们的生活方式 大国崛起 美国崛起 相关史实： 美国独立战争——美国南北战争（美国内战）——第二次工业革命——罗斯福新政——第三次科技革命（战后美国经济发展） 事件名称 时间 领导人 对美国崛起所起的作用 美国独立战争 1775—1783年 华盛顿 实现了民族独立； 有利于资本主义的发展。 美国南北战争 1861—1865年 林肯 废除了黑人奴隶制； 使美国资本主义更加快速的发展起来； 维护了国家统一，为美国成为最发达的资本主义国家奠定了坚实的基础。 第二次工业革命 19世纪70年代—20世纪初 爱迪生、莱特兄弟 使美国成为世界第一经济强国 罗斯福新政 1933年开始 罗斯福 使美国渡过了经济危机，经济得到恢复和发展；促进了美国资本主义的发展 第三次科技革命 20世纪四五十年代至今 为战后美国经济发展提供了巨大的动力，促进了战后美国经济的迅猛发展。 基本认识 1.促进美国崛起的因素主要有：实现民族独立、维护国家统一、重视发展科技、不断改革创新、重视国家对经济的干预等。 2.对中国和平崛起的启示： （1）民族独立是国家强大的基本前提，我们应维护国家主权独立； （2）国家统一是经济发展的重要条件，我们应维护国家统一，反对分裂； （3）重视发展科技是经济发展的强大动力，我国应该重视科技创新，实施科教兴国战略； （4）不断改革创新是国家持续发展的重要条件，我国应坚持和深化改革，以改革促发展。 英国崛起 相关史实： 英国资产阶级革命（1640年—1688年）——工业革命（18世纪60年代—1840年前后）——殖民扩张（17世纪以后）——欧盟 基本认识： 促进英国崛起的因素主要有：思想解放、制度创新、科技创新、殖民掠夺 日本崛起 相关史实：大化改新——明治维新——战后日本经济发展 基本认识： 1.大化改新成功的因素：善于学习先进、符合国情、进行改革 2.明治维新成功的因素：顺应潮流的改革、重视科技、发展教育，培养人才。 明治维新对我国经济建设的启示： 改革可以推动社会进步。我国应该坚持和深化改革，以改革促发展。 坚持对外开放，向先进国家学习，引进其先进技术。 重视发展教育，实施科教兴国和人才强国战略。 3.促进战后日本经济迅速发展的因素有哪些？ （1）善于抓住机遇 （2）对外开放，引进世界先进科学技术 （3）注重国家对经济的干预 （4）重视教育，重视人才培养 （5）注意保持政策的一贯性和连续性 4.法国崛起 相关史实:启蒙运动——法国大革命——拿破仑——欧盟 法国崛起的因素：思想解放、顺应潮流、合作、联合 5．俄国崛起 相关史实：俄国农奴制改革——十月革命 俄国崛起的因素：符合国情、顺应潮流、进行改革 历史人物评价 拿破仑：拿破仑建立法兰西第一帝国，颁布《法典》，维护资产阶级利益。他的对外战争多次打败反法同盟的进攻，打击了欧洲封建势力，捍卫了大革命的成果，传播了资产阶级思想，同时也损害了被侵略的欧洲国家人民的利益。尽管如此，拿破仑是一位杰出的资产阶级政治家、军事家，促进了世界历史的进程，开创了一个“拿破仑时代”。 华盛顿：华盛顿领导美国人民取得了民族独立，开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿对美国政治产生了深远的影响，成为美国最著名的历史人物之一。 3、林肯：林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制。领导南北战争的胜利，维护了国家统一，是美国历史上著名的总统。 4、罗斯福：罗斯福实行新政，使美国度过危机，开创国家干预经济的先河。领导美国参加二战，为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献，是美国历史上杰出的总统。 1