加强高职中药制药技术专业实践教学探析.pdfVIP

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加强高职中药制药技术专业实践教学探析.pdf

加强高职中药制药技术专业实践教学探析 陈文,李秀英,黄文华 (江西中医药高等专科学校,江西抚州344000) 摘要:从专业实践能力要求、专业实践教学主要内容、专业实践教学实施方式、专业实践教学模式改革几方面,对加强高 职中药制药技术专业实践教学进行探讨。 关键词:高职;中药制药技术专业;实践教学 中图分类号:C,420 文献标识码:A 高职教育的目的是培养适应社会需求的具备较强职业能 1.4中焉期刺检验瘩位能力 力的高等应用型人才。中药制药技术是一门实践性很强的学 具备原辅料、中药饮片、中间体、固体制剂、液体制剂检验 科,必须强化实践教学,通过改革实验教学加强学生岗位技能 技能及相关仪器的使用与维护能力;掌握高效液相色谱仪、气 训练,培养具有良好职业能力的高素质应用型中药制药技术人 相色谱仪、薄层扫描仪、紫外分光光度计、酸度计、升降式崩解 才。我校中药制药技术专业特别重视实践教学的改革,经过几 仪、溶出度测定仪、澄明度检测仪等仪器设备的使用方法及操 年的探索,初步形成了适合高素质应用型中药制药技术人才培 作注意事项。 养的实践教学体系。 2中药制药技术专业实践教学主要内容 1中药制药技术专业实践能力要求 中药制药技术专业实训教学,是实践教学的重点,主要在 为使中药制剂技术专业人才适应现代化中药产业的要求, 中药药剂实验室、药学综合实训室,以及通过GMP认证的附属 我们根据本专业的教学计划与教学大纲,确定了本专业学生的 药厂进行。中药质量检测实训教学。主要在药学系中药中心实 能力要求。 验室、中药制剂分析实验室,实习企业质检室进行。中药炮制实 1.1中喃期刊生产前处理岗位能力 训教学,主要在中药炮制实验室、通过GMP认证的附属药厂炮 具备中药材的净制、水处理、切制、干燥、炮制等操作技能 制车间、通过GMP认证的饮片厂进行。中药鉴定实训教学,主 和相应设备及器具的使用与维护能力;熟悉水净化设备,切药 要在中药鉴定实验室及中药标本馆进行。医药营销实训教学主 机、炒药机、厢式干燥器等常用设备的性能,掌握其使用方法和 要在实习企业营销部进行。 操作注意事项及饮片炮制方法、质量控制等,并具备相应的分 3中药制药技术专业实践教学实施方式 析问题、解决问题能力。 3.1实验实剞教学 1.2中焉制剂中间过程羽备岗位能力 实验实训教学是实践教学体系的中心环节,为提高实验实 具备中药的粉碎、筛析、混合、干燥、提取、过滤、浓缩等操 训效果,学校对药学系中药制药技术专业相关实验室(in中药 作技能和相应设备及器具的使用与维护能力;熟悉粉碎机和筛 药剂实验室、药学综合实训室)an大了投入力度,购置了中药多 粉机的性能,并掌握其使用方法、操作注意事项及特殊药物的 功能提取罐、多冲旋转压片机、喷雾干燥机、冷冻干燥机、流化 处理方法;熟悉多功能提取罐、回流提取罐、板框压滤机、单效 制粒机等先进制药设备,并将通过GMP认证的附属药厂作为 或三效蒸发器的性能,并掌握其适用范围、使用方法和操作注 学生的实训基地。 意事项。 3.2绦合实卅和技能疆化 1.3中喃制剂成型生产鼻位能力 综合实训是涉及本专业多门核心课程和多个实践环节知 具备中药固体制剂、半固体制剂、液体制剂、注射剂的生产 识技能的实训项目,可进一步提高学生综合分析、解决问题能 和相应设备及器具的使用与维护能力;熟练掌握片剂、冲剂、丸 力。综合实训时,学生可根据

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