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初中数学定理知识点汇总[七年级上册(北师大版) ] 宜 昌 市 迈 克 学 习 能 力 培 训 学 校 目录 七年级上册 第一章 丰富的图形世界 1.生活中的立体图形 2.展开与折叠 3.截一个几何体 4.从不同方向看 5.生活中的平面图形 回顾与思考 复习题 第二章 有理数及其运算 1.数怎么不够用了 2.数轴 3.绝对值 4.有理数的加法 5.有理数的减法 6.有理数的加减混合运算 7.水位的变化 8.有理数的乘法 9.有理数的除法 10.有理数的乘方 11.有理数的混合运算 12.计算器的使用 回顾与思考 复习题 第三章 字母表示数 1.字母能表示什么 2.代数式 3.代数式求值 4.合并同类项 5.去括号 6.探索规律 回顾与思考 复习题 第四章 平面图形及其位置关系 1.线段、射线、直线 2.比较线段的长短 3.角的度量与表示 4.角的比较 5.平行 6.垂直 7.有趣的七巧板 8.图案设计 回顾与思考 复习题 第五章 一元一次方程 1.你今年几岁了 2.解方程 3.日历中的方程 4.我变胖了 5.打折销售 6.“希望工程”义演 7.能追上小明吗 8.教育储蓄 回顾与思考 复习题 第六章 生活中的数据 1.100万有多大 2.科学记数法 3.扇形统计图 4.月球上有水吗 5.统计图的选择 回顾与思考 复习题 第七章 可能性 1.一定摸到红球吗 2.转盘游戏 3.谁转出的四位数大 回顾与思考 复习题 课题学习 制成一个尽可能大的无盖长方体 总复习[七年级上册(北师大版) ] 第一章 丰富的图形世界知识点 一、生活中的立体图形 1、立体图形分类两个方法 ① 按柱体、锥体、球体分类 柱体 圆柱:底面是圆形(平面),侧面是一个曲面。只有一个侧面,两个底面,并且互相平行 棱柱:底面是多边形,每个侧面都是平面,多个侧面,,两个底面,并且底面互相平行 圆柱与棱柱共同点:都有两个底面 锥体 圆锥 底面是圆形(平面),侧面是一个曲面,只一侧面一底面 棱锥 一个底面是多边形, 多个侧面,底面与侧面都是平面 圆锥与棱锥共同点:都只有一个底面 球体 只有一个曲面组成 ② 按组成面是曲面或平面分 2、图形是由点、线、面构成的,面可以分为平面和曲面,面与面相交得到线,线与线相交得到点,反过来,点动成线,线动成面,面动成体。 二、展开与折叠 1、平面图形围成几何体需满足两点: ①上、下底面分别在两侧。 ②长方形个数与上、下底面边数必须相等。 规律:一个正n棱柱有n条侧棱,3n条棱,2n个顶点, 2个底面,n个侧面,(n+2)个面。 2、基本几何体的展开。 圆柱展开是两个圆和一个长方形(侧面) 圆锥展开是一个圆和一个扇形(侧面),展开后圆必须在弧上 正方体展开共11种 1—4—1 型 6个 2—3—1 型 3个 一个“探头” 2—2—2 型 1个 楼梯形 型 1个 两个“探头” 注意:(1)田字型与凹字型的全错。 (2)正方体展开至少和最多都只剪开7条棱。 三、截一个几何体 正方体的截面:三角形(等腰、等边)、正方形、矩形、梯形、五边形、六边形 圆柱的截面:圆、矩形、椭圆、类似于“拱门形”(抛物线) 圆锥的截面:三角形、圆、椭圆、类似于“拱门形”(抛物线) 三棱柱的截面:三角形、四边形、五边形 特别提示:一个几何体的截面的边数不多于这个几何体的面数(面与面相交得到线,一个面与几何体的每个面都相交得到边数最多的多边形) 四、从不同的方向看 (1)物体的三视图:主视图、左视图、俯视图 (2)物体三视图之间的关系: 1、主视图和俯视图的长度相等,且相互对正,即“长对正”。 2、主视图和左视图的高度相等,且相互平齐,即“高平齐 3、俯视图与左视图的宽相等,即“宽相等” (3)已知俯视图画主视图和左视图的方法: 主视图与俯视图列数相同,主视图的列数从左往右依次是俯视图从左往右的列数,一一对应。其每列小正方形数是俯视图该列中的最多小正方体的个数 2、左视图的列数与俯视图行数相同,左视图从左往右的列数与俯视图从上往下是一一对应的,(俯视图的第一行是左视图的第一列,以此类推)其每列的小正方形数是俯视图该行中的最多小正方体的个数 五、生活中的平面图形 多边形相关知识点 从一个n多边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点能得到n-2个三角形, 从一

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