- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
林州市实验中学高中二年级月考试卷(文科).doc
林州市实验中学高中二年级月考试卷
数 学(文科)
选择题:本题共12个小题,每题5分,共60分。
1、若(i为虚数单位),则使的一个值是( )
A. 0 B. C. D.
2、函数y=x2cosx的导数为( )
A. y′=2xcosx-x2sinx B. y′=2xcosx+x2sinx
C . y′=x2cosx-2xsinx D. y′=xcosx-x2sinx
3、某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
4、在一次实验中,测得的四组值为
,则与之间的回归直
线方程为( )
A. B.
C. D.
5、若对于变量与的组统计数据的回归模型中,相关指数,又知残差平方和为,那么的值为( )
A. B. C. D.
6、i是虚数单位,若=a+bi(a,b∈R),则乘积ab的值是( )
A.-15 B.-3C.3 D.15
A. B.
C. D.
8、已知R上可导函数的图象如图所示,
则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
9、下列表述正确的是( ).
①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理.
A.①②③; B.②③④; C.②④⑤; D.①③⑤.
10、函数的定义域为,导函数在上的图像如图所示,则函数在内有极大值点( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
11、下列关于函数的判断正确的是( )
①的解集是,的解集是或.
②是极小值,是极大值.③没有最小值,也没有最大值.④有最大值,没有最小值.
A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④
12、已知二次函数的导数为,,对于任意实数,有,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4个小题,每题5分,共20分。
13、如果复数的实部和虚部互为相反数,则 b等于 。
14、观察以下不等式:,,……,可以归纳出对于大于1的正整数成立的一个不等式,则右端的表达式应该为 。
15、下列是某厂1~4月份用水量(单位:百吨)的一组数据,由散点图可知,用水量与月份之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是,则=
月份 1 2 3 4 用水量 4.5 4 3 2.5 16、已知函数,则的值为 。
三、解答题:本题共六个小题,共70分,应写出文字说明,证明过程和演算步骤。
17、(10分)已知都是正数,求证:,当且仅当时等号成立.的图像过坐标原点,其导函数为数列的前项和为,点()在函数的图像上。
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足等式:,求的通项公式。
20、设,
(1)若在处有极值,求;
(2)若在上为增函数,求的取值范围.
21、(12分)已知函数。
(1)若函数的图像过原点,且在原点处的切线斜率是-3,求的值;
(2)若函数在(-1,1)上不单调,求的取值范围。
22、(12分)甲乙两个学校高二年级分别有1100人,1000人,为了统计两个学校某次考试的数学科目成绩,采用分层抽样抽去了105名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定成绩在[120,150]内为优秀)
甲校:
分组 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150) 频数 2 3 10 15 15 3 1 乙校:
分组 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150) 频数 1 2 9 8 10 10 3 计算,的值,并分别估计两个学校数学成绩的优秀率;
填写下列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异。
甲校 乙校 总计 优秀 非优秀 总计 附:
0.10 0.025 0.010 2.706 5.024 6.635
文科数学参考答案
1------5 BABAB 6-------10 BDDDB 11------12 DC
13、0 14、 15、 5.25 16、1
17、
18.
19.
文档评论(0)