第二章相对数.ppt

( 第三节 相 对 数 (分类资料的统计描述) * * 小复习： 计量资料、计数资料 计量资料的统计描述 * * 主要内容 一、常用相对数 二、应用相对数的注意事项 三、标准化法 * * 为什么要引入相对数? 绝对数的局限性。 * * 相对数 相对数的概念及其意义： 绝对数：即各分类事物的合计数，绝对数反映某事物实际发生的规模大小。 相对数：是两个有关绝对数之比，统称为相对数。 相对数的意义： 1.消除基数影响，便于事物间的比较。 2.给出事物发生频率（强度）的估计。 3.相对数是工作决策的依据。 * * 1. 率（rate) 　概念：是指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的总观察单位数之比，用以说明某种现象发生的频率大小或强度。 　计算公式： 　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　注意：不受其它指标的影响； 　　　　　各率相互独立，其之和不为1（如是则属巧合） * * 2.构成比 概念：也叫构成指标，是指一事物内部某一组成部分的观察单位数与该事物各组成部分的观察单位总数之比，用以说明某一事物内部各组成部分所占的比重或分布。 计算公式：某一组成部分的观察单位数/同一事物各组成部分的观察单位总数?100% 注意：各组成部分的构成比之和为100% 某一部分比重增大，则其它部分相应减少。 * * 学历 人数 构成比（%） 本科 99 0.14 大专 1248 1.74 中专 53521 72.65 无学历 18763 25.47 合计 73667 100.00 某地1992年护理人员学历构成 * * 3.相 对 比 概念：是指两个有联系的指标之比，是对比的最简单形式。 计算公式：A、B两个指标，A/B（或?100%） 若干倍或百分之几。 性别比、CV等。 注意：1. A、B可以相同，也可以不同 2. A、B可以是绝对数，也可以是相对数 * * 病名 平均人口数 死亡人数 死亡率（1/10万） 高血压 172665 40 23.2 冠心病 172665 11 6.4 恼卒中 172665 253 146.5 风心病 172665 38 22.0 某地某年四种常见心血管病死亡率 * * 二、应用相对数时的注意事项 ?分析时不能以（构成）比代（替）率? ?计算相对数时分母不能太小? ?当总观察单位数不同时：总率（平均率）的计算不能直接相加求和 ?资料的可比性：两个率要在相同的条件下进行. 研究方法相同、研究对象同质、观察时间相等、地区、民族、年龄、性别等。 ?假设检验:遵循随机抽样原则,进行差别的显著性检验. * * 三、标准化法 　什么是标准化? 　为什么要进行标(准)化? 内部结构不同的两组对象进行比较：例如A组病情严重者多，B组病情较轻的多，但要比较两种不同方法的治疗效果，结果会怎样？? * * 治疗分 组 旧疗法 新疗法 治疗人数 痊愈人数 治愈率% 治疗人数 痊愈人数 治愈率% 成人组 100 50 50.0 200 100 50.0 儿童组 200 20 10.0 100 10 10.0 合计 300 70 23.3 300 110 36.7 两种疗法疗效比较 * * 标化法的基本思想 从表中的合计看，新疗法的治愈率比旧疗法高。但分别观察成人组和儿童组的治愈率相同。其合计的差别之所以大，是由于两种疗法的选择的样本人群年龄构成不同。新疗法成人所占比例高，而成人的治愈率高，造成总率较旧法高。要正确比较两法的疗效，需按照统一标准进行校正，然后进行比较。 当两组资料进行比较时，如果其内部不同小组率有明显差别，而且各小组内部构成也明显不同 ，直接比较不合理。 * * 标化法的方法：按照统一标准进行校正，然后进行比较. 标化法的计算： 1.选择标准：任意一组、两组之和、有代表性 2.计算标化率： * * ? 治疗分组 （以旧疗法组病人构成）标准治疗人 数 旧疗法 新疗法 ? 原治预率% 预期治预人数 原治预率% 预期治预人数 成人组 100 50.0 50 50.0 50 儿童组 200 10.0 20 10.0