风力发电机组运行维护与调试 教学课件 作者 邵联合 主编 张梅有吴俊华 副主编 学习情境一教案 教案1（任务一）.docVIP

实训课教案 教案编号 1 项目名称 风力发电机组运行维护与调试 编写教师 邵联合 编写日期 年 月 日 审核教师 审核日期 年 月 日 实训班级 实训日期 年 月 日 指导教师 实训地点 风机测试实训室 实训内容： 学习情境一 风力发电机组传动系统的调试与运行维护 任务一 风力发电机组传动系统的认知 教学目标： 1）掌握风力发电机组传动系统的基本组成及基本概念 2）了解风力发电机组传动系统各部件的受力分析 3）清楚风力发电机组传动系统主要部件的结构、类型 4）了解风力发电机组传动系统主要部件设计要求 教学重点： 传动系统的基本结构及工作原理 风机如何完成风能到电能的转换 教学难点： 叶片受力情况分析 教学方法： 实物演示、多媒体教学 实训设备： 大型风机缩比模型 安全要点： 按照操作规程操作、注意用电安全 时间分配 课堂组织 分钟 实习小结 分钟 理论讲解 分钟 布置作业 分钟 学生分组自主翻译，教师巡回指导 分钟 课后记事： 教学内容 教学方法 【课堂组织】纪律考勤 【课程基本情况介绍】 本课程服务的岗位群是风力发电运行值班员和检修员，主要介绍风电设备制造、安装、调试、运行于维护等岗位所需的相关知识和操作技能。 本课程设置了5个学习情境，即风力发电机组传动系统的调试与运行维护、风力发电机组液压系统的调试与运行维护、偏航系统调试与运行维护、风力发电机组电控系统调试与运行维护和风力发电机组维护与检修等。 每个学习情境包含了多个典型性工作任务。 【引入新课】 传动系统是风力发电机组重要组成系统之一，传动系统各组成部件工作情况的好坏，直接关系到风力发电机组能否安全、经济运行。本任务是要对传动系统有一个基本认识。 【讲解新课】 情境一 风力发电机组传动系统的调试与运行维护 任务一 风力发电机组传动系统认知 一、学习目标 1． 2． 3．清楚．． 3．即为平板在流动空气中所受到的空气动力。此力可分解为两个分力：一个分力与气流方向垂直，它使翼上升，称为升力；另一个分力与气流方向相同，称为阻力。升力和阻力与叶片在气流方向的投影面积、空气密度及气流速度的平方成比例。 影响翼的升力和阻力的因素一般有： ①翼型的影响； ②攻角的影响； ③雷诺数的影响； ④翼型表面粗糙度的影响。 2）风轮在静止情况下叶片的受力情况 风力机的风轮由轮毂及均匀分布安装在轮毂上的若干叶片所组成。下图所示的是三叶片风轮的起动原理。设风轮的中心轴位置与风向一致，当气流以速度流经风轮时，在叶片Ⅰ和叶片Ⅱ上将产生气动力和。将和分解成沿气流方向的分力和（阻力）及垂直于气流方向的分力和（升力），阻力和形成对风轮的正面压力，而升力和则对风轮中心轴产生转动力矩，从而使风轮转动起来。 风力机在启动时的受力情况 3）风轮在转动情况下叶片的受力情况 若风轮旋转角速度为ω，则相对于叶片上距转轴中心r处的一小段叶片元（叶素）的气流速度（相对速度）将是垂直于风轮旋转面的来流速度与该叶片元的旋转线速度的矢量和，下图所示。可见这时以角速度ω旋转的桨叶，在与转轴中心相距r处的叶片元的攻角，已经不是与翼弦的夹角，而是与翼弦的夹角了。 以相对速度吹向叶片元的气流，产生气动力，可分解为垂直于方向的升力及与方向一致的阻力Fx，也可以分解为在风轮旋转面内使桨叶旋转的力及对风轮正面的压力。 旋转叶片的气流速度及受力情况 （4）叶片设计要求 1）空气动力学设计要求 ①叶片的额定设计风速应按风力发电机的等级确定； ②叶片在弦长和扭角分布上应采用曲线变化，以使风力发电机获得最大气动效率； ③提供叶片的弦长、扭角和厚度沿叶片径向的分布以及所