体育与健康教育复习资料.docVIP

第一章 体育与健康概论 第一节 体育与健康概述 一、体育的起源与发展健康的价值： （一）体育的起源： 1、体育起源于劳动： 恩格斯在《劳动从猿到人的转变中的作用》一书中说：“劳动创造了人的本身”。人类发展通过劳动，不断改善和创造生产工具，并改善了本身的生理机能，完成了从猿到人的转变。从这一意义上说，劳动创造了人，创造了人的基本活动和社会上的一切，当然也包括了体育。原始人类为了生存，就必须获得各种食物，包括各种小动物，这就需要人类有快速的奔跑能力，使用器械和投掷物件的能量。在水中游泳捕食能力，采摘高树上果实的攀登能力。同时，人们为了逃避大型凶猛动物的追击，也需要以上这些基本的活动能力保护自己。当人类在劳动中认识这些能力和技术的重要，并有意识的去学习和锻炼这些技术时，就开始有了体育。因此，最初的体育和劳动技术教育是相一致的，两者相互替代。 2、体育起源于军事： 人类在进入畜牧的生活阶段之后，相互为争夺财物的战争转变，为之人们需要发展身体各项能力，如搏击对手的奔跑能力，搏斗时的身体力量，准确的投掷技术，以及弓箭的使用能力。这就是作为渔猎时代劳动技能的许多体育项目得到更大、更快地发展。又随着战争的发展扩大，又创造出更多地属于练武手段的体育项目，如举重、摔跤、奴车、武艺等。这些活动经过流传演变，都成了体育竞赛活动，还有很多体育项目也有类似的情况。至于射箭、射击和现代五项运动的兴起，则明