- 4
- 0
- 约1.74千字
- 约 6页
- 2017-08-20 发布于重庆
- 举报
分子生物学教学大纲(生物技术专业本科).doc
《》一、课程描述
生物学(molecular biology): 生物大分子的结构与功能; 从DNA 到RNA 再到蛋白质的遗传信息的复制, 传递, 转录和翻译; DNA的突变与修复;原核生物基因表达与调控; 真核生物基因表达与调控; 肿瘤的分子生物学;病毒的分子生物学; 免疫的分子生物学;基因组学与医学等。
分子生物学是专业的一门专业课。通过本课程的学习应使学生了解生命科学发展的方向与前沿,了解分子生物学在有关领域的应用与前景。使学生掌握分子生物学的概念、研究内容与特点;掌握生命活动中重要的生物大分子的结构与功能遗传信息的表达及其调控肿瘤等内容。学时主编,《生物学》(第版),出版社,200年编,《生物学》(第版),出版社,200年
编,《生物学》(第版),出版社,200年 周爱儒主编,《生物化学》(第六版),人民卫生出版社,2006年
二、教学要求
基本要求]
1掌握生物学的义及其发展前景义内容2)分子生物学3)21世纪分子生物学发展的 2.
[基本要求]
1) 熟悉生物
2) 掌握生物
3) 了解生物 [教学内容]
1) 生物2) 生物生物生物.
[基本要求]
熟悉了解]
1)生物活性物质的本质:生物活性物质的属性,生物大分子的化学本质与特性;
2)生物大分子间相互作用的化学力:生物
原创力文档

文档评论(0)