福 建 省装备标准1.docVIP

福 建 省 普通初中教育技术装备标准Ⅰ （试 行） 福建省教育厅印发 二○○七年九月  目 录 福建省普通初中实验室装备标准……………………………………………6 福建省普通初中地理教室装备标准…………………………………………27 福建省普通初中历史教室装备标准…………………………………………30 福建省普通初中劳动与技术实践室（场地）装备标准……………………32 福建省普通初中信息技术装备标准…………………………………………46 福建省普通初中图书馆（室）装备标准……………………………………60 福建省普通初中实验室装备标准 实验室建设 （一）实验室及功能室设置指标表 名 称 每间使 用面积 （不小于㎡） 学 校 规 模 备 注 12班～23班 24班～36班 37班～48班 间数（不少于） 间数（不少于） 间数（不少于） 规划建议 基本要求 规划建议 基本 要求 规划建议 基本 要求 物理实验室 96 2 1 3 2 5 4 使用面积要求见说明 物理探究室 96 1 1 1 1 2 1 单设或与实验室合并使用合并使用合并使用合并使用 生态馆 96 (1) （1） (1) （1） (1) （1） 说明: “每间使用面积与间数”的指标，以学校的建设规模和班额人数分别为12班～23班、24班～36班、37班～48班，每班50人参考设计；学校规模小于12班的可参照表中12班～23班的基本要求指标执行，学校规模大于48班的，以本标准中48班的数据指标为基准，学校规模每增加12班时，物理、化学、生物实验室及其附属用房各增加1间。 新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数，根据发展 的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室和附属用房间数，并留有一定余地。 凡1991年起建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于90 ㎡，城市初中2007年9月起立项新建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于96 ㎡，实验室和其他专用教室后排设置展览橱（柜）的每间使用面积不小于110 ㎡；各学科实验室和附属用房及其他专用教室除应符合国家标准《 中小学校建筑设计规范》（GBJ99—86）等相关标准有关要求外，还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学校校舍建设标准》和教育部教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385—2006）等相关标准有关要求。改建、扩建的实验室和附属用房及其他专用教室应根据实际情况，在保证达到相关标准对各项距离（净距离）和安全通道要求的前提下参照执行。 （二）实验室（楼）通用要求 1、选址 ⑴ 要与运动区、生活区分离。⑵ 应处在校内阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高、能 提供给水排水装置及供电设施条件的地段。 ⑶ 尽量避开各类污染源，与污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定； 同时实验室的排水、排气等设施以及附属的植物园地等不得污染水源和临近建筑 物。 ⑷ 实验楼宜东西走向，坐北朝南（稍有偏斜）。 ⑸ 化学实验室门窗不宜为西向或西南向布置，以取得最佳工作条件和避 免阳光直射；生物实验室门窗宜为南向或东南向布置，保证充足的阳光培养 生物供学生学习和观察，宜设置较宽的窗台（或室内窗台）。 　 ⑹ 生物标本室宜为北向布置，尽量避免直射阳光。⑺ 辅助用房应与相应实验室相邻，实验室与辅助用房不宜跨层设置。2、地面：各室与走廊的地面不宜设台阶地面应清洁、耐磨、防滑化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀化学生物实验室、准备室地面实验室应设地漏实验室设地漏3、门窗：根据人流安全疏散的要求实验室设置前后门，门洞的宽度不小于1200 mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm～1000mm，实验室的窗间墙宽度应不大于1200mm。门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。4综合布线系统：室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、??5、采光??应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户若设计局部照明，前排灯不应对后排学生产生眩光换气实验室、准备室的换气次数应不低于4次/h，宜采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于 1.5‰必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施采用排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施室内的一面应设防护罩?不小于若采用风到桌化学实验室，风