七年级下册信息教学计划.docVIP

邵庙中学2012∽2013学年第二学期 七 年 级 信 息 技 术 教 学 计 划 授课人：刘严 2013年2月25日 七年级信息技术下册教学计划 一、班级情况分析： 经过一个学期的信息技术学习，学生对计算机知识有了一定的了解，也掌握了一定的操作技巧，学生对信息技术这门学科感兴趣。但还有部分同学的操作熟练程度还有待提高，各人接受水平不一，所以今后要做好培优辅差工作；同时，由于七年级的学生自控能力差些，心态好玩，自我控制能力比较低，所以在上课时，还要注意各班的上课纪律，让他们养成良好的上机习惯，保证上课顺利进行。由于信息技术课并不像某些学科那么枯燥、单调，也不需要死记硬背，学生对本学科的学习积极性还是比较高的，并且会觉得比较新鲜。但是同时存在的问题是：某些学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以在教学过程中要对他们进行正确的引导。 二、教材分析： 本套教材是科学出版社出版的《信息技术》（皖费核2013年春季第0480号）。里面分成四大部分，其中第一单元3节课，第二单6节课，第三单元5节课，第四单元4节课，本学期总共18课时。每个单元包括几个相关的活动，每个活动分成“活动分析”、“活动过程”和“活动评价”三个环节。 教材采用主题活动和任务驱动的方式推动教学。主题的选择注重与学生的学习和生活紧密联系，力求把学习需要和生活需要、问题的解决和兴趣的培养、学习过