七年级下册语文教案全集(修改).docVIP

人教版七年级下册第一单元教学设计 兴海县民族中学 史德措 【单元目标概说】 本单元主题为成长。要善学善用，既要在整体把握课文内容的基础上，深入体会词句情韵，学习名家们圆熟的表达技巧，又要对人察己，善于从他人的成长中汲取人生精华，智慧地成长。 　　本单元“写作·口语交际·综合学习主题是成长的烦恼，活动中要激励学生善于倾吐成长中的烦恼，敢于面对真我，面对挑战，巧于用生动凝练的语言表达自己内心独特的情感。　 第一课 从百草园到三味书屋 第一课时 教学步骤 一、检查学生的预习情况（生字词、段落归纳） 二、导入课文。本单元课文主题是成长，我们将陆续学习古今中外六位名家反映成长的文章。今天走进我们课堂的是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅先生。让我们一起来聆听这位伟人的成长故事——《从百草园到三味书屋》。 三、作者简介：鲁迅原名周树人，革命家、思想家、文化家，代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》和《坟》等等。 四、学习生字词、解释。（课后读一读与写一写及练习册） 五、播放课文朗读带，整体感知课文内容。结合课前导引了解课文展现的是鲁迅先生美好的童年生活：灿烂的春光中有童真，无味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。 六、浏览课文，理清课文脉络。技巧提示：题目就是文章的“眼睛”，是窥察文章的“窗口”，它们或暗示文章内容，或点明