七年级下期地理教案.doc

适中学校七年级下期地理课时教案 七年级 班 学科 地理 总第 3 节 审核人 审核时间： 年 月 日 课题 第3课 人口最多的大洲1、 亚洲是世界上人口最多的大洲。2 理解由于人口过多带来的资源和环境问题。 通过阅读统计图表，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。通过计算自然增长率和人口净增数之间的关系，理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题，树立正确的人口观，培养学生计算地理数据的能力。通过分析人口的压力，使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应，与资源、环境相协调，树立正确的人地观。亚洲的人口状况。人口过多带来的资源、环境问题。读图分析法、列表法、讨论法、对比法。[来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K]网][来源:学科网ZXXK] 填完后，教师解释各箭头所代表的含义，并指出思考问题。中考资源网 讨论：如何改变这种恶性循环状况呢？怎样才能进入良性循环呢？ 学生回答：根本原因是人口增长过快，人类为了满足自身生存的需要，大量向自然界掘取资源，产生许多问题。中考资源网大面积地砍伐森林，使得森林面积不断减少，草原遭到破坏，在许多地方造成水土流失、土地沙化等严重后果。中考资源网所以，人类必须从源头上控制人口的盲目增长，使人与自然和谐相处，同时增加科技投入，提高单位面积的产量。中考资源网 教师：大家试着绘一张良性循环图。中考资源网 (同学活动，教师帮其指正) 总结应用 我们这节课学习了亚洲是世界上人口最多的大洲，以及人口过多带来的压力。￥中考资源网 ［反馈练习］ 1.第二次世界大战后( 2 ) A.世界人口的增长速度越来越快 B.发展中国家的人口增长快于发达国家 C.人口的自然增长率越来越高 D.人口老龄化主要发生在发达国家 2.目前给印度农业造成的巨大压力，主要来自( 3 ) A.农村劳动力少 B.水旱灾害多C.人口增长过快 D.劳动力流失 3.1996年，世界人口已发展到( 1 ) A.60亿 B.50亿 C.58亿 D.68亿[来源:Zxxk.Com][来源:Z+xx+k.Com] 教案至少提前一周交年级组长、负责教师检查。各教师人手一份上课。 适中学校七年级下期地理课时教案 七年级 班 学科 地理 总第 4 节 审核人 审核时间： 年 月 日 课题 第四课经济发展的差异1、了解亚洲各国经济发展存在的巨大差异，知道亚洲的发达国家和发展比较快的国家的名称和位置。 2、理解各国的发展都要因地制宜，走出自己的特色。 3、了解新加坡、伊朗、沙特、以色列、马来西亚等国的经济发展特点和优势资源亚洲各国因地制宜的发展道路亚洲各国经济存在差异的原因讲练结合，分组学习om]@中考资源网今天我们就来了解一下亚洲各国经济发展的差异，寻求快速发展经济的方法。[来源:Z*xx*k.[来源:学。科。网][来[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 教案至少提前一周交年级组长、负责教师检查。各教师人手一份上课。 适中学校七年级下期地理课时教案 七年级 班 学科 地理 总第 5 节 审核人 审核时间： 年 月 日 课题 探究课-----认识欧洲 第 1 课时 共 1 课时 课型 新授课 执教教师： 教学目 标 运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。 运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。 运用地图和资料，分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。 举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系，并分析其关系。 教学重点 运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。 运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。 运用地图和资料，分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。 教学难点 举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系，并分析其关系。 教法学法 分组学习 教案至少提前一周交年级组长、负责教师检查。各教师人手一份上课。 适中学校七年级下期地理课时教案 七年级 班 学科