空调与制冷设备安装技术 教学课件 作者 徐 勇 空调与制冷设备安装技术课程标准.doc

《空调与制冷设备安装技术》课程标准 课程代码：20101303030301 课程类型：职业岗位课程 适用专业：供热通风与空调工程技术、建筑设备工程技术（空调与制冷） 总 学 时：80～90学时 一、课程定位 1．课程的性质与任务 本课程是供热通风与空调工程技术和建筑设备工程技术专业的一门职业岗位课程。其主要任务是根据专业施工技术员的能力要素，培养学生能够进行空气处理设备和冷水机组等设备的选型计算；熟练识读空调与制冷设备施工平面布置图、系统图、局部大样图（剖面图）等施工图纸；熟悉空气处理设备和冷水机组施工安装的相关规范标准，能够独立进行图纸会审和施工技术交底；能够熟练进行空气处理设备和冷水机组等通风空调设备与制冷机组的施工安装；掌握通风空调与制冷机组的试运转内容及步骤；能够独立完成施工资料的整理与归档。 2．本课程与前后课程之间的联系 本课程以建筑构造与识图、热工流体、基本操作技能训练等专业基础知识为前导，与通风空调管道安装课程同步学习，后续课程为通风空调系统调试与验收、安装工程管理、安装工程造价和暖通空调运行管理等。 二、课程目标 1．专业能力目标 通过本课程学习，培养学生具有空调与制冷设备安装的职业技能，能够熟读空调工程施工图，独立进行图纸会审和施工技术交底；掌握各种通风空调设备和冷水机组的选择计算方法和通风空调设备和冷水机组施工安装的工艺流程；客观制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工资料的整理与归档，适应空调设备安装的现场需要。 2．方法能力目标 通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，科学汲取专业信息，确立工作目标；根据工程进度，合理选择工作过程，规划工作计划；根据现场实际，客观分析问题原因，决策组织方案；根据工艺要求，优化确定施工技术，落实施工方案；根据行业规范，系统检查制度方法，贯彻规范标准；根据验收条目，规范整理施工资料，完成竣工验收与工序交接。 3．社会能力目标 通过本课程学习，培养学生敏锐的洞察力，具有较强的自我学习能力与创新能力；具有一定的自我表现欲望和自觉的自我控制能力，能够虚心接受别人意见与建议；具有较强的团结协作精神，能够正确处理人际关系，适应社会能力强，大局意识和责任意识显著提升。 三、课程学习内容与学时分配 序 号 学习情境名称 项目单元名称 学时分配 理论 实践 小计 1 空调概论与空调负荷计算 项目1：空调负荷计算 6 2 8 2 组合式空调机组安装 项目1：组合式空调机组的选型计算 8 4 18 项目2：组合式空调机组安装 2 4 3 空调变风量末端装置（VAV末端装置）安装多联机安装溴化锂吸收式制冷机安装空调负荷计算定风量式空调系统组合式空调机组的 2、掌握组合式空调机组施工准备、施工工艺、质量验收和成品保护； 4、掌握组合式空调机组施工质量检验的方法和验收标准。 学 习 内 容 学习任务名称 主要学习内容 1、组合式空调机组安装 安装工艺流程，安装方法，安装质量标准和验收。 教学方法设计 依据施工安装规范和施工图，重点对施工图的识读、组合式空调机组施工安装程序和质量验收标准等内容作系统学习。 教学建议 多媒体教学，讲练结合 设施条件 多媒体教室、工学结合教室、实训室 成果考核与评价 成果形式：作业(组合式机组安装方案和实训成果)； 评价方式：自我评价、教师评价，按优秀、良好、中等、及格四个等级评价。 达到的效果：巩固所学知识、提高学习积极性 学习情境名称 学习情境3 变风量箱（VAV末端装置）安装 项目单元名称 项目1 VAV末端装置类型及其选型 学时分配 理论2学时、实训0学时 学 习 目 标 1、掌握变风量空调系统工作原理；末端装置的类型及特点； 2、熟悉变风量空调系统特点； 3、了解变风量末端装置选择计算与选型； 4、了解变风量空调系统总风量控制。 学 习 内 容 学习任务名称 主要学习内容 1、变风量空调系统 VAV系统工作原理；系统特点；末端装置分类；末端装置性能参数 2、VAV末端装置类型及其选型 送风温度及系统风量计算；空气处理机组选用；变风量末端装置风量计算；VAV末端装置选型。 3、变风量空调系统总风量控制 定静压法；变静压法；总风量法。 教学方法设计 从空调原理入手，对VAV系统的工作原理和优点进行全面阐述。重点阐明系统末端设备的工作原理，设备选择计算。采取启发引导的方式讲解变风量空调系统总风量控制方法。 教学建议 多媒体教学，讲练结合 设施条件 多媒体教室、工学结合教室 成果考核与评价 成果形式：作业(VAV系统末端装置类型、系统风量计算等。)； 评价方式：自我评价、教师评价，按优秀、良好、中等、及格四个等级评价。 达到的效果：巩固所学知识、提高学习积极性 学习情境名称 学习情