八年级历史上册 第15课“宁为战死鬼，不做亡国奴”教案 新人教版.docVIP

第15课 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 【教学任务】 教 学 目 标 知识与 能力 简述七七事变的史实，知道中国全民族的抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 过程与 方法 通过搜集有关历史资料，调查日军在各地所犯的罪行，并上台演示讲解，培养学生整理知识、创造思维、动手和语言表达等能力。 情感态 度与价 值观 认识到日本的对华战争是一场残酷的侵略战争，特别是通过对南京大屠杀的学习，了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径，激发仇恨法西斯的情感，树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 重点 七七事变及其影响、南京大屠杀。 难点 抗日民族统一战线的正式形成；从南京大屠杀认识日本帝国主义的野蛮侵略行径及如何正确看待目前的中日关系。 【教学流程】 环节 教学问题设计 教学活动设计 二次备课 情境 引入 播放《南京大屠杀》视频资料。 。 由近期日本大地震引入。 教师讲解：日本侵略中国的铁蹄从未停止过，由辽河到黑龙江，由东北又踏入了关内。伴随日寇侵略的加剧，中华民族抗日救亡的浪潮风起云涌。中华民族开始了全民族抗战。今天我们就走近卢沟桥，去聆听二十九军抗战的呐喊，去与壮士们共同举起杀敌的大刀。 播放《救国军歌》，导入 合作交流 展示提高 一、血染卢沟桥 材料一： P74“事变形势示意图” 材料二：《卢沟桥歌》卢沟桥！男儿坟