新教科版六年级科学下册期末复习题试卷版.docVIP

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新教科版六年级科学下册期末复习题第一单元 微小世界 1、放大镜是(),凸透镜具有()的功能,用放大镜观察物体能看到()。 2、()广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是()和()()。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(),就具有同样的()功能。 4、放大镜的放大倍数和()没有关系,和()有关。放大镜的()。 5、使用工具能够观察到许多用()观察不到的()。如通过()能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的();蟋蟀的耳朵在();蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是()。 6、科学研究表明昆虫头上的()就是它们的(),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 7、()的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(),这就是(),如食盐、白糖等。 8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。 9、()的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个()。显微镜是人类认识()的重要观察工具。 10、荷兰生物学家()制成世界上最早的可放大近300倍的(),发现了()。 11、洋葱表皮是由()构成的。()都是由()组成的。 12、英国科学家()最早在显微镜下发现了生物的()结构。 13、生物细胞的()是多种多样的,()的细胞是不同的,生物()的细胞也是不同的。 14、()是生物最基本的(),也是生物最基本的()。 15、()被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用()能看到肉眼不能看到的()。 17、在水中生活着很多形态各异的(),如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的(),以适应周围的环境。 19、()具有()的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类()的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼()——放大镜()——光学显微镜()——电子显微镜()。 21、人类探索()的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。 ?第二单元 物质的变化1、世界是()构成的,物质是()的,物质的变化有相同和不同之处。 2、一些物质的变化(),另一些变化()。 3、在变化中()的我们称为(),能()的变化我们称为()。 4、比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为()。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样()的变化,我们就称为()。 5、物质的变化可以划分为()和(),它们的区别在于()。 6、一些物质在变化的过程中,会既发生()又发生(),如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 7、()在口腔里与()作用会发生()。 8、()与()会发生化学变化,生成的新物质是()的,利用这一特性可以检验食物中是否含有()。 9、()和()混合后会发生化学反应,产生新的物质——(),这样的变化属于()。 10、()是具有特殊性质的一种气体。 11、铁生锈是一种(),()是一种不同于()的新物质。 12、铁生锈的原因与()有关。 13、在平常生活中,铁生锈的快慢与()关系很大。 14、把铁与()隔绝开是防止()的好方法,如刷油漆、电镀等。 15、()会伴随各种现象,如:()、()、()、(),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 16、()和()会发生(),产生()。 17、我们周围的世界是由()组成的,物质是()的。物质变化有两类:()和()。化学变化最重要的特点是()。 18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了()。 ? 第三单元 宇宙1、()是地球的(),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 2、月球围绕地球()方向运行。月球引力大约是地球的( )。 3、1969年7月,()的()载人飞船成功地在月球上着陆,()留下人类在月球上的第一个足迹。 4、月球在()过程中出现的各种()叫做()。 5、月相在()的不同时期有不同的()。 6、月相变化是()围绕()公转过程中形成的,变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。 7、月球是一个()、()的(),我们看到的月光是它()太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的()。由于观察的角度不同,所以看到的月相()、()也就不同。 8、()是月球地形的主要特征。 9、环形山的形成与许多因素有关,()是主要原因。 10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(),这种观点认为环形山是长期以来()、()撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。 11、()和()是日、地、

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