台北市国民中小学卓艺术教育「普及艺术活动参与」计画.docVIP

臺北市國民中小學卓越藝術教育「普及藝術活動參與」計畫 壹、計畫緣起 配合103年至106年啟動「中小學卓越藝術教育計畫」，辦理表藝團體到校服務及電影藝術賞析活動。 貳、計畫目標 一、提升藝術教師教學專業，強化教師表演藝術教學內涵。 二、提供優質藝術表演情境，增進學生藝術人文欣賞素養。 三、推動電影藝術融入教學，促進教師藝術課程整合能力。 四、推展電影藝術賞析活動，擴大學生藝術賞析元素層面。 參、辦理單位 督導單位：臺北市政府教育局 辦單位：臺北市輔導團 承辦單位：臺北市 肆、計畫期程： 伍、行動策略與執行細項 (一)理念意涵： 自九年一貫推動以來，藝術人文領域並未有計劃的培育表演藝術教師，導致難以落實表演藝術課綱之精神，學生藝術涵養有待持續培養，爰有計畫辦理表演藝術師資之培訓，為促進中小學學生參與接觸藝術機會，整合並引進各界藝文資源，推動各類表演藝術團體到校巡演及電影藝術賞析活動，普及各級學校學生參與、接觸、欣賞藝術展演之機會，拓展學生藝術學習機會與視野。 (二)行動要領: 1、持續辦理國中小表演藝術教師培訓，提升教師表演藝術的教學專業。 2、結合文化局或民間各表演藝術團體提供展演服務，增進學生藝術欣賞素養。 3、推展電影藝術賞析活動，帶動學生了解藝術元素及文化思考，促進學生藝術賞析及整合能力。 (三)行動方案: 編號 行動方案 說明 參加對象 時間 承辦單位 報名及申請方式 1 表演藝術教師工作坊 每梯五天，共兩梯，可擇一或二參加。(視參加暑期工作坊教師需求，再確定研習日期辦理，預計開學後週三晚上辦理，歡迎已參加暑期工作坊老師繼續參加) 國中、小教師 暑期 南門國小 逕上教師電子研習護照報名，每梯以30人為限，額滿為止。 2 藝術到校展演 (各校可視需求選擇一至數種項目，每項一校以一場為原則) 音樂賞析10場 (邀請對音樂欣賞有研究的教授或老師擔任講座，簡單介紹古典音樂家樂派，生活周遭與古典音樂結合的音樂，近期音樂會搶先聽及導聆，與學生交流) 時間：約2小時 學生人數：數班至全學年 場地配備：電腦、單槍、音響 賞析時間：星期一下午、星期五上午、 星期二、四全天皆可申請 注意事項：若超過場次，將以參與學生人數較多學校為優先，活動辦理時，請申請學校自行影印學員意見調查表(如附件二)，給參與學生填寫並回收統計，活動辦理結束二週內，申請學校得填寫成果報告表(如附件三)送臺北市中正區南門國小彙整，申請學校無須支付任何費用。 本市有意願參與之國中小學校 6月-11月國中小申請(於各校辦理) 南門國小 有意願申請學校填寫申請表(附件一)後安排講座 美術家大賞10場 (邀請對美術欣賞有研究的教授或老師擔任講座，介紹著名美術家或近期即將設展的美術家例如莫內、畢卡索) 時間：約2小時 學生人數：數班至全學年 場地配備：電腦、單槍、音響 賞析時間：限星期二、四，全天皆可申 請 注意事項：若超過場次，將以參與學生人數較多學校為優先，活動辦理時，請申請學校自行影印學員意見調查表(如附件二)，給參與學生填寫並回收統計，活動辦理結束二週內，申請學校得填寫成果報告表(如附件三)送臺北市中正區南門國小彙整，申請學校無須支付任何費用。 本市有意願參與之國中小學校 6月-11月國中小申請(於各校辦理) 南門國小 有意願申請學校填寫申請表(附件一)後安排講座 劇團演出數場 (經費叁萬元整，請自行安排兩場以上劇團演出) 注意事項：若超過場次，將以參與學生人數較多學校為優先，活動辦理時，請申請學校自行影印學員意見調查表(如附件二)，給參與學生填寫並回收統計，活動辦理結束二週內，申請學校得填寫成果報告表(如附件三)送臺北市中正區南門國小彙整，申請學校無須支付任何費用。 本市有意願參與之國中小學校 6月-11月國中小申請(於各校辦理) 南門國小 有意願申請學校填寫申請表(附件一)，通過審核後核撥，辦理結束兩週內將執行成果報告表及黏貼憑證正本(需有公司登記之發票或立案基金之收據)，送南門國小教務處核銷) 3 電影藝術賞析 學生電影藝術賞析20場 (邀請講座介紹電影藝術) 時間：103年6月1日至11月30日 推薦節目片單 1．再見了！菲林！ Thank you 35mm　紀錄片 (全球首播60分) 2．超玩COOL角力 So Cool Wrestling 紀錄片 　　　 (全球首播60分) 3．天堂赤子心Choori 電影片　(63分) 4．瑪利亞的孩子Son of Maryam 電影版 (片長62分) 5．爸爸!回家吧! Bird’s Nest 電影校園版 (片長68分) 6．潁州的孩子 The Blood of