荔湾区幼儿教育教研科学学科组进行科学区域创建培训及分享.docVIP

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2017-08-20 发布于贵州
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荔湾区幼儿教育教研会科学学科组进行科学区域创建培训及分享２０１５年4月17日上午，荔湾区教育发展研究中心幼教教研员裴光华老师在协和幼儿园五楼音乐室为区第四届幼教教研理事会成员、2014学年各学科组成员、２０１４年下学期继续教育培训班学员进行了《幼儿园常规活动区域的创设及学习操作材料制作暨科学活动区创建》培训讲座。裴老师以“小区域大教育大学问”作为讲座的开篇，带动与会人员进入活跃思维的热身运动，大家纷纷提炼日常教学实践心得，写出为什么幼儿园要开展区域活动的开篇见解，场面热闹。裴老师对在座老师的积极性表示肯定，并结合《指南》向与会人员讲述活动区域的关键特征、重要特征，小中大班区域创建关注点以及当中所蕴含的大教育、大学问，她引经据典，激情横溢，愉悦的培训氛围让与会人员乐在其中，受益无穷。随即，由荔湾区科学学科组副组长刘焕仪老师与会老师介绍了常规科学活动区创设的教育价值以及明确科学区的内容和各年龄段发展的关键经验，并邀请协和幼科学学科组成员介绍层级创设自然角的做法……看着协和幼科学学科组全体成员的互动场面，裴老师非常激动，认为学科组成员能因地制宜，以细微见全面，希望能继续积累经验，以作推广。这次培训活动，为荔湾区各学科组成员提供了学习、成长的平台，提高了教师的教研意识和教研水平，也推动荔湾区科学学科组教研活动持久、有效、健康发展。拍摄：梁惠琼　　　　　　　　　　　　报道：荔湾区幼教教研会科学学科组　　　　　　　　　　　　　　　审稿：荔湾区教育发展研究中心　裴光华荔湾区教育发展研究中心裴光华老师在协和幼儿园作精彩讲座荔湾区科学学科组副组长刘焕仪老师作经验分享与会老师对协和幼创设的自然角非常感兴趣