【优教通，同步备课】高中数学（北师大版）选修1-1教案第1章拓展资料用联系的思想学习逻辑联结词.docVIP

用联系的思想学习逻辑联结词 逻辑联结词“或、且、非”与集合的关系有着密切的关系，联系集合中的“并、交、补”集的概念对学习逻辑联结词很有帮助。一、 “或”与“并集” 集合中的“或”，它是指“”、“”其中至少一个是成立的：即，且；也可以 ，且；也可以，且．逻辑联结词中的“或”的含义与“并集”中的“或”的含义是一致的，它们都不同于生活用语中的“或”的含义，生活用语中的“或”表示“不兼有”，而我们在数学中所研究的“或”则表示“可兼有但不必须兼有”．由“或”联结两个命题和构成的复合命题“或”，在“真假”、“假真”、“真真”时，都真． 例1 判断下列例题的真假 （1） （2） 解：（1）命题“”是由命题用“或”联结后构成的新命题，即。因为命题是真命题，所以是真命题； （2）命题“”是由命题用“或”联结后构成的新命题，即。因为命题是假命题，命题也是假命题，所以是假命题； 二、“且”与“交集” 集合中的“且”，它是指“”、“”都要满足的意思：即既属于集合A，同时又属于集合B．用“且”联结两个命题与构成的复合命题“且”，当且仅当“真真”时，“且”真． 例２　写出由下列各组命题构成的 “p 且q”形式的复合命题，并判断其真假： （1）p：3是9的约数，q：3是18的约数； （2）p：矩形的对角线相等，q：矩形的对角线互相垂直． 解 （1）3是9的约数且是18的约数．此为真命题； （2）矩形的对角线相等且互相垂直．此为假命题； 点评 判断“p且q”的真值时，可简称为“有假则假”． 三、“非”与“补集” “非”有否定的意思，一个命题经过使用逻辑联结词“非”而构成一个复合命题“非”，当真时，则“非”假，当假时，则“非真．若将命题对应集合，则命题非就对应着集合在全集U中的补集UP． 例3 写出下列各命题的否定，并判断其真假. （1）是奇函数；（2） 解：（1）不是奇函数，假命题. （2）,即或，假命题.