制取氧气 第2课时.pptVIP

查：检查装置气密性 装：向锥形瓶中加入少量二氧化锰，分液漏斗中加入适量过氧化氢溶液 定：塞紧双孔橡胶塞，固定好装置 加：打开分液漏斗向锥形瓶中逐滴加入过氧化氢 收：用排水法收集气体 7、下列有关催化剂的叙述正确的是（ ） * 峨眉山市罗目中学校 权明贵 （一）实验室制取氧气的反应原理： 锰酸钾+二氧化锰+氧气 高锰酸钾 加热 K2MnO4+MnO2+O2 KMnO4 △ 氯化钾+氧气 氯酸钾 二氧化锰 加热 KCl + O2 KClO3 MnO2 △ 水 + 氧气 过氧化氢 二氧化锰 H2O + O2 H2O2 MnO2 1、加热高锰酸钾固体： 2、分解过氧化氢溶液： 3、加热氯酸钾固体： （三）加热高锰酸钾制氧气 2、实验仪器及实验装置： 高锰酸钾（紫黑色的固体） 1、实验药品： 3、操作步骤： 4、操作要点及注意事项： （二）催化剂和催化作用 催化剂的特点： 催化剂改变化学反应速率，包括加速和减慢反应速率，但不会增加生成物的产量。 “一变、二不变” （二）加热氯酸钾制氧气 2、实验仪器及实验装置： 白色粉末状固体 1、实验药品： 3、操作步骤： 4、操作要点及注意事项： 氯酸钾 查 装 定 点 收 移 熄 播放 二氧化锰 黑色粉末状固体 过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否相同？ （三）用过氧化氢制取氧气 反应物都是固体，反应需要加热 反应物是固体和液体的混合物，反应不需要加热，怎么办？？？ 固液不加热型 固固加热型 用过氧化氢制氧气—— 这是氯酸钾和高锰酸钾制氧气的气体发生装置 固液不加热气体发生装置 使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。 下面的容器可以用锥形瓶，烧瓶，还可以用大试管，大口瓶等等。 用过氧化氢制氧气实验步骤： 实验装置 发生装置 收集装置 二、气体收集装置 排水法：不易溶于水或难溶于水的气体 向上排空气法：密度比空气大的气体 向下排空气法：密度比空气小的气体 1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满 优点 优点 1、操作较为方便 2、气体干燥 收集好的氧气盖上毛玻璃片，正放在桌子上 气体收集验满方法 排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满。 向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。 KMnO4 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 或加热 K2MnO4 MnO2 O2 H2O2 H2O O2 KClO3 KCl O2 找一找三个制氧反应的共同之处 三、分解反应 1、概念：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。 2、特点：“一变多”。 4、分解反应是四大基本反应类型之一。 3、表达式：AB=A+B 分解反应是由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应。 A B + C + ···· 特点是：一变多 分解反应与化合反应相比较 化合反应是由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应 A + B + ···· C 特点：多变一 参加反应的物质只一种，而生成的物质有多种。 参加反应的物质只一种，而生成的物质有多种。 四、氧气的工业制法： 分离液态空气法 （物理变化） 空气 降温 加压 液态空气 贮在天蓝色钢瓶中 氮气 液态氧 蒸发 -196oC ~ -183oC 1.5×107Pa 1、根据液态氮与液态氧的沸点不同。 2、利用膜分离技术 在一定压力下，让空气通过具有富集氧气功能的薄膜， 可得到含氧量较高的富氧空气。 学完本课题你应该知道: 1、在化学反应中，一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应。 2、实验室里可用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气。 3、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在生产中有重要应用。 1、实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ） A、加热固体药品前 B、与加热固体药品同时 C、开始有气泡放出时 D、气泡连续并均匀放出时 D 2.某同学设计了4种制氧气的方案：①用氯酸钾和二氧化锰共热；②使高锰酸钾受热；③用高锰酸钾和氯酸钾共热；④使二氧化锰受热。判断这四种方法（ ） A、全正确 B、全不正确?? C、①②③正确? D、只有①②正