第一章第二节时间位移.docVIP

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第一章 第二节 时间位移 学习目标 (1)知道时间与时刻的区别和联系 (2)理解位移的概念,了解路程与位移的区别 (3)知道标量与矢量的定义及二者计算方法的不同,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量 学习重点 时间和位移的概念 学习难点 时间与时刻的正确认识和理解位移含义。 1、时刻、时间间隔(也称时间) (1)钟表指示的一个读数对应着 ,这就是时刻。 (2)两个时刻之间的 ,称为时间。 这两个物理量与我们交往太密切了。同学各自的理解,举一些关于时间、时刻的例子 强调:要在时间轴上表示出时刻、时间、时刻表示为一点,时间表示为一线段。这在以后的直线运动中的速度的研究中,常要用到这两个概念。 质点运动的实际轨迹的即路程,它只表示大小,而方向,是标量。位移是物理学表示质点变动的物理量,是从始位置指向末位置的,是矢量。反馈练习:,0 B、, C、, D、, 3、小结 这节课我们学了有关时间、时刻、位移、路程等概念,这将是后面学生速度、加速度等概念的基础,所以同学们要结合实际问题将它们区分开。 、作业 ] 课本P8,练习3 课本P8,练习4 一个物体从A点运动到B点,则( ) 物体的位移大小可能等于物体的路程 物体的位移可能为正值也可能为负值 物体的位移是直线,而路程是曲线 物体的位移大小可能大于物体的路程 [适度拓展] 课本P8,练习5 上网收集 一个质点在X轴上运动,其位置坐标如下表: t/s 0 1 2 3 4 5 … x/m 2 0 -4 -1 -7 6 … (1)该质点前2S的位移大小是 ,方向是 。 (2)该质点第3S的位移大小是 ,方向是 。 (3)该质点5S内的总位移大小是 ,路程是 。 3、一辆汽车自某地向东行驶50km,接着又向东偏北60度角方向行驶50km,求汽车运动的位移大小和方向。 某同学计划在国庆黄金周外出到上海旅游,请帮他设计四条不同的旅游路线,并用路程和位移将设计的行程描述出来。 [课外阅读] 伽利略发现摆的等时性 伽利略(Galileo Galilei,1564—1642)注重实验,勤于思考,善于从人们熟视无睹的平凡事件中,挖掘出不平凡的道理。 课本P8 活页资料

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