第一节进入因特网(粤教B版).docVIP

东莞市袁崇焕中学集体备课教案 学科 信息技术 年级 7年级 课题 第一节 进入因特网 主备人 邓其畅 备课组成员 邓其畅　梁创辉　曾海彬　宋晓花　 备课时间 2013.8.30 授课时间 2013.9.2-9.6 课标要求 了解因特网的各种接入方式和过程。 （2）知道连接网络与断开连接的基本操作。 （3）掌握一种以上的浏览器的使用方法。 考纲要求 了解因特网的各种接入方式和过程。 知道连接网络与断开连接的基本操作。 掌握一种以上的浏览器的使用方法。 三维目标 知识与技能 认识因特网的基本及其原理。 了解因特网的各种接入方式和过程。 知道连接网络与断开连接的基本操作。 掌握一种以上的浏览器的使用方法。 过程与方法 了解普通家庭接入因特网的过程和方法。 通过查看“设备管理器”，了解网络接入设备工作状况。 掌握用浏览器浏览网上信息的过程和步骤。 情感态度与价值观 通过浏览网上提供的学习信息，激发学生学习使用网络的兴趣，纠正学生原以为网络只能聊天、游戏的简单认识。 通过交流与讨论，关注“网络迷航”、“网瘾”的危害，有意识在培养良好的上网习惯。 教学重点 1、了解什么是因特网。 2、因特网的接入过程以及申请安装过程及断开的基本操作。 3、浏览网上信息的方法和步骤。 教学难点 1、因特网的各种接入方式。 2、主页、网页与网址。 3、浏览器的基本操作。 4、对于“网络迷航”、“网瘾”的认识和讨论。 教学方法 讲练结合 学习方法 自主学习与小结合作 教学过程 认识因特网 什么是因特网？P2 因特网是世界上最大的网络，却不是唯一的网络。 接入因特网 介绍因特网的接入方式 因特网服务提供商ISP（如中国电信、中国联通、中国铁通、中国移动）提供因特网的接入服务。 接入方式： ＡＤＳＬ 闭路电视网接入 照明电网接入 光纤专线接入 WIFI、3G无线接入 卫星接入 带宽：指在单位时间内传输的信息量，通常以bps（位/秒）为单位，用来表示网速的快慢。 网络上传输的信息都是以“位”为单位，用它来衡量网速的快慢。 一个位表示一个“0”或“1” 的二进制数。 2.安装网络接入设备的介绍 1.网卡 2.调制解调器 3.创建连接 在计算机上安装相关驱动程序及创建一个新连接 4.网络的连接与断开 三、共享因特网服务 因特网是信息的海洋，网上有数以万计的内容提供者，以网站形式，以网站形式提供文字、图像、音频或视频等内容。 因特网有许多专项服务，使你足不出户办成许多事。 因特网提供各种交流、展示的平台和个性化空间，让你可以方便地传递信息，发表见解，结交朋友，扩大影响。 习题设计 P43本章检查站一1 二1 教后反思 （上课后再填写）