第七单元任务三.docVIP

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第七单元任务三.doc

第七章 模板应用及网站发布 任务三:测试站点内容 一、提出任务 1. 任务目标对网站文件进行检查和整理 ⑶ 掌握利用“结果”面板测试站点内的孤立文件。 ⑷ 掌握纠正并整理错误的链接,删除多余的孤立文件。 ⑸ 掌握保存测试报告。 2. 能力目标 掌握测试网站文件 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 理解测试网站内容的重要性。 ⑵ 利用“结果”面板测试站点内的错误链接、孤立文件。 ⑶ 纠正并整理错误的链接,删除多余的孤立文件。 2.教学难点 ⑵ 纠正并整理错误的链接,删除多余的孤立文件。 3. 教学方法 提出任务并带领学生进行分析,通过分析形成解决问题的思路,通过提醒化解解决问题过程中遇到的问题,通过举一反三拓展对知识点的认识与理解。 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 集中学生注意力,准备上课。 通过提问考察学生对Dreamweaver 8“窗口”菜单的了解: 在Dreamweaver 8中如何使“属性”面板、“css样式”面板显示或隐藏? 网站制作完成并不意味着工作的结束,设计与制作只是网站开发的一部分工作,还要将创建好的网站发布对网站文件进行检查和整理在视图窗口结果链接检查器,网站就可以发布了外部链接对于外部链接,检查器不能判断正确与否,自行核对。这些文件,应该把它清除。清除办法是:先选中文件,Delete键,确定这些文件就放到了“回收站”。 1.利用“结果”面板测试站点内的错误链接、孤立文件。 2.纠正并整理错误的链接,删除多余的孤立文件。 3.保存测试报告。 将本单元素材“举一反三”文件夹中的“pra7-4”文件夹拷贝到D盘根目录下,创建站点“pra7-4”,使用“检查链接器”检查“个人简历”网站中有无断掉的链接,分析并修复站点中的断开链接。 检查网站中有无断掉的链接的方法有那些,回想如何打开“检查链接器”,并在面板中修复断开的链接。 学生分组完成任务,教师巡视指导,指出问题,纠正学生不良操作习惯。 由各组学生代表分析说明自己完成的任务。 对正确完成的小组提出表扬,不正确的进行指正,或请其他组同学更正错误。 1.分析网站中的孤立文件产生的原因都可能有哪些,对于不同情况应该如何处理。 2.使用“检查链接器”检查“pra7-4”网站中有无孤立的文件,并保存报告,删除孤立的文件。 学生回答,教师按照步骤操作。 力求通过任务导入,吸引学生学习兴趣。 知识讲解 教师作为引导者和组织者,学生分组上机操作,完成相应任务并进行评价。 1

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