绪论：适应人生新阶段_肩负历史新使命.ppt

绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 曾经有一个很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过如此！如果上天能够让我再上大学，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说:“现在！” 一、认识大学生活的特点 你为什么要上大学 1、为了将来能有一份好工作； 2、多学些知识，成为有用的人； 3、为父母家人； 4、不上大学被人瞧不起 5、寻找属于自己的爱情； 6、儿时的梦想 7、稀里糊涂…… 1、学习要求的变化 第一，知识广度和深度的增加 第二，专业难度的增加 第三，自学自由度的增加 在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他需要站起来，四面观望。 —英国哲学家 怀特海 自我预习的能力 自我思考并质疑的能力 自我查找资料的能力 自我肯定的能力 勇于请教他人的能力 2、生活环境的变化 第一，料理生活的问题。 第二，与他人的问题。 第三，与老师交流的问题。 3、社会活动的变化 新生带保姆上大学尴尬了谁？ “齐全哥” 真的很齐全吗？ “学生”，就是要“学生活的知识，学生存的技能，学生命的意义”。 1、树立自主学习的理念 自主学习是能动的学习，要贴近时代，贴近社会，贴近专业。积极掌握知识技能和方法，使