历史：北师大版九年级上册 第四单元 构建文化的圣殿（随堂练习）.docVIP

第四单元 构建文化的圣殿 一．【单元知识梳理】 文艺复兴运动→对人性的追求 思想理论：第22课（1） （3） （2）：对理性的追求 孟德斯鸠 构 卢梭 建 文 化 现代科学之父：（5）→（6） 的 科学技术：第23课（4） 物种起源的探索者：（7）→生物进化论 圣 现代物理学的泰斗：（8）→（9） 殿 “天才的艺术家”：（10）→（11） 文学艺术→第24课文学艺术的大师 （12）：凡·高→（13）[来源:学+科+网Z+X+X+K]【】 　　（1）简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。 　　（2）了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。 　　（3）知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。 　　（4）说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。 　　（5）知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作