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第二节 创造人与自然的和谐 【学习目标】1、说出生物多样性的概念 2、了解生物多样性三个层次之间的关系 3、举例说出保护生物多样性的意义及措施 4 、形成良好的环保意识 【重点难点】1、生物多样性的概念理解 2、良好的环保意识的养成 【知识链接】环境问题已经影响到我们人类及其他生物的生存，如：温室效应会使全球变暖、冰川融化、海面上升、干旱扩大等；臭氧层被破坏会使皮肤癌和白内障得病率上升，植物光合作用受抑制；酸雨对我们正常生活的危害；生物多样性的锐减等。所谓生物多样性是指__________________。 【自主学习】 生物多样性包括___________________________、________________和________________。 遗传多样性是指： 物种多样性是指： 生态系统多样性是指： 3、上述三个层次之间的关系是： 4、从不同角度看，生物具有多样性不同原因有 （1）从分子水平看__________________________。根本原因是_______________________。 （2）从变异的来源看，生物具有多样性是由于_________________________造成的。 （3）从进化角度来看，生物具有多样性是由于_________________________的结果。 （4）从整个生物圈来看，不同的生态环境中分布不同类型的群落，这反映了_____________水平的多样性。 5、生物多样性的价值有： 直接价值： 间接价值： 潜在价值： 6、物种多样性减弱的原因：① ② ③ 通过【积极思维】讲述： 7、保护生物多样性的措施：① ② ③ 8、可持续发展概念： 可持续发展战略强调： 协调发展，追求 的和谐。 其核心是：建立在生态平衡基础上健康的经济发展，鼓励对环境 的 ，提倡用包括 和 等多项指标去衡量发展。 【当堂检测】 1、我国海关对入境的货物都进行严格的检疫，严禁境外有害物种流入境内，如有有害一旦流入境内适宜的环境中，结果是 （ ） （1）有害生物的种群数量在一段时间内将快速增长 （2）其天敌数量较多 （3）境内生物多样性受到威胁 （4）很快被淘汰 A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（（3） D、（2） （4） 2、物多样性的间接使用价值 A、具有重要的生态功能 B、具有重大寝在的使用价值 C、具有重要的美学价值 D、具有重要的科学研究价值 3、盐城是丹顶鹤的牺息地之一，在盐城建立丹顶鹤的自然保护区的主要目的是（ ） A、对丹顶鹤和他们的生存环境就地保护 B、加入“世界生物圈保护区网” C、将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护 D、防止生态环境的污染 4、三侠大坝建成之后，库区原有的许多特有物种面临灭绝威胁，为保护这些特有物种最有效的保护措施是