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第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 第一课时 文正学校 龙耀华 教学目标 1．知道什么是牛顿第一定律 2．通过活动体验力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 重点： 理解牛顿第一定律，通过实验体验运动与力的关系。 难点：正确理解力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 教学过程: 一、新课导入： ?古希腊哲学家亚里士多德根据生活中的一些现象总结出“物体的运动需要力来维持”。这种观点在历史上曾被沿用了两千多年。但是后来伽利略通过实验表明：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了摩擦阻力。你认为谁的观点正确呢？ 二、学生自学 （一）学生自学（P16—17页）独立思考下列问题，并将重点部分划线： 1．前一章我们学习了力的作用效果有哪些？ 2．一个运动的物体渐渐停止了，原因是没有受到力的作用了么？ 3．要使物体持续运动，一定要有力的作用吗？ 4．运动的物体如果不受力的作用了，将会怎样？静止的物体呢？ 5．什么是牛顿第一定律？你理解了么？ （二）自学检测 1．原来运动的物体在不受外力作用后，它将会 2．原来静止的物体在不受外力作用后，它将会 3．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时， 或 。 4．牛顿第一定律 （是，不是）通过实验总结出来的，它是在 基础上，通过 出来的。 三、活动及感悟 （一）演示：阻力对物体运动的影响， 观察实验并完成下列表格和练习 表面状况 阻力的大小 小车运动的距离 毛巾 木板 达标检测： 1．正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( ) A 突然停止 B 慢慢停下来 C 做匀速直线运动 D 加速运动 2．下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是( ) A 它是通过日常生活推导出来的 B 它是通过理论推导出来的 C 它是通过实验直接证明的 D 它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的 3.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,则物体( )[来源( 　) A.一定做匀速直线运动 B.运动状态可能改变 C.一定静止 D.可能做匀速直线运动 7.根据探究物体如果不受其他物体的作用，是否会一直运动下去的过程回答： (1)如图8.1-3所示，让小车从同一高度滑下，其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的 ，在此运用了 这种科学思维方法。 (2)画出小车在毛巾表面运动时受到的力的示意图。 (3)小兰同学根据实验的体验总结出这样的几点： 平面越光滑，小车的运动距离越长 小车受阻力越小，速度减小的越慢 如果物体不受力，将做匀速运动 小车受到力就运动，小车不受力就不运动 ①小宇同学分析，评估小兰同学的结论时发现，其中结论 肯定不对。 ②小兰同学总结的正确结论中，属于可靠事实的是 ，属于理想化推论的是 （只要填结论前面的字母） 课外作业： 1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.只有在力的作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变 2. 教室里悬挂的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（ ） A.加速下落 B.匀速下落 C.保持静止 D.可以向各个方向运动 3.“神州10号”飞出地球后，如果飞船所受外力全部消失，那么飞船将：（　　） A、沿原方向做匀速直线运动　　　 B、沿原路径返回地球 C、沿原方向做加速直线运动　　　 D、沿原方向做减速直线运动 4.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将 （ ） A.沿原路返回地球 B.沿原方向做匀速直线运动 C.沿原方向做加速运动 D.沿原方向做减速直线运动 5. 关于运动和力的说法下列正确的是（??? ） A. 物体不受力时就会静止 B. 物体不受力时运动状态不变 C. 有力作用在物体上，物体不可能出于静止状态 D. 有力作用在物体上，物体的运动状态就改变 6.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以__ __的作用，力是_ _物体运动状态的原因。