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秘书礼仪课程教案(第五章)
授课题目 第二节 办公室的人际交往礼仪 课时安排 2 教学
目标 了解创造办公室良好人际关系的技巧,掌握秘书与上司、秘书与同事相处的礼仪。 教学重点 1.秘书与上司相处和礼仪
2.秘书与同事相处的礼仪 教学难点 1.与不同类型上司沟通的技巧 授课类型 理论、讨论 教学方式 讲授、讨论 教学资源 多媒体 教学基本内容与教学设计 一、创设办公室良好人际关系的技巧
1.委婉地向上司陈述意见
2.虚心地吸取老同事成功的经验
3.主动地对新同事提供善意的帮助
4.用自己的性别优势关心异性同事
5.保持乐观、幽默的心境
6.与不同类型上司沟通的技巧
上司类型
特点
沟通技巧
独裁型
把握全部决策权,绝不允许下属直接参与决策,喜欢顺从型下属。
与他们沟通时,应一事一议,尽可能简明扼要,可使用“是,我了解了”这类的句式。
理论型
允许下属有限度地参与决策的上司,喜欢求证下属。
与他们沟通时,应准备充分的论证理由,不可使用“我觉得好像…..”这类的句式,应该使用“因为….所以……”之类的论述性语言。
民主型
喜欢提案型的下属。
与他们沟通时,应带有自己的意见,另外要准备替代方案,可以使用“我还有另外一个方案….”这类的句式。
放任型
喜欢把权力分散下去,善于调动广大员工积极性,喜欢积极型下属。
与他们沟通时,应积极主动,可以使用“我把这份资料做好了……”这类的句式。
自由型
能给予下属充分自主的工作空间,喜欢选择型下属。
与他们沟通时,可以自己决定工作的时间,可使用“我明天上班之前把材料交给您可以吗?”这类的句式。
二、秘书和上司相处礼仪
1.与一位上司相处的礼仪
(1)了解上司的工作习惯。
(2)迎合上司的情绪。
(3)保持适当的距离。
2.与多位上司相处的礼仪
(1)从工作角度出发,尽力维护上司之间的团结与威信,思想上或情感上均不可表现为倾向于某一位上司。
(2)当上司之间产生分歧时,不可单向地瞎掰、乱搅和或者冷眼旁观,而应从工作角度出发,两面劝慰,维护双方之间的感情和友谊。
(3)做人要实在,不能当着甲上司的面赞美乙上司,当着乙上司的面赞美甲上司.
3.秘书面对非理性上司的礼仪
●避免事端继续扩大。
●避免其他人员受到牵连。
●避免上司情绪不稳定时,作出错误的决定。
●避免自己的情绪受到感染。
●让上司静一静。
●让上司转移阵地。
●让上司重新思考。
●为上司换茶添水,缓和气氛。
●提供更好的信息。
●提供更好的方案。
三、秘书与同事相处的基本礼仪
1.尊重同事
2.物质上不占同事的小便宜
3.对同事的困难表示关心
4.不在背后议论同事的隐私
5.对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明
6.秘书与同事相处的禁忌
●切忌拉小圈子,凭借自己所处的位置散播小道消息。
●切忌情绪不佳时,把办公室当作与同事倾诉心肠的场所。
●切忌办公室过分炫耀自己的衣着。
课内练习 课后作业 1.简述秘书与上司的相处礼仪。
2.简述秘书与同事的相处礼仪。
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