刍议提高初中三年级英语阅读能力.pdfVIP

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  • 2017-08-20 发布于江西
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○ 外语教学与研究 2014年 第69期 周刊 刍 议 提 高 初 中 三 年 级 英 语 阅 读 能 力 吕金荣 (习水县东皇镇 中学 ,贵州 习水 564600 ) 摘 要 : 英语阅读是英语教学最重要的一个部分 。 教师 因 ,笔者将理论 和实际结合起 来 ,提出如下几种具 有 针对性的 在阅读教学中要改变传统的教学方法 ,实施具有针对性的教 教学 策 略 。 学策略 :根据教学对象的特点选材 ;采取有效的教学手段 ,提 (一 )根据教学对象的特点选材 高学生英语阅读的兴趣 ;变题海战术为技巧战略 。 阅读材料 的选取是教学过程中的重要环节 。根据初中三年级 关键词 : 初中三年级 英语阅读能力 教学行为研究 学生所处阶段的特点 , 可以选取一些能够充分调动学生的积极性 , 激

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