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附件 《四川省中小学校素质教育督导评估指标体系》（修订稿） 一级指标 二级指标 小学评估要点 初中评估要点 高中评估要点 Ａ1 办 学 思 想 (50分) Ｂ1 办学 理念 25分 ①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视。②实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。 ①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视。②实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。 ①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为基础工作予以高度重视。②实施素质教育有完整构想，体现学校特色，切合学校实际。 Ｂ2 办学 目标25分 ①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。 ①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。 ①学校制定有科学的发展规划，推动学校可持续发展；年度计划落实到位。②有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面发展和个性发展的需求。 Ａ2 制 度 建 设 (75分) Ｂ3 行政 管理15分 ①实行校长负责制。②按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体, ①实行校长负责制。②按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体, ①实行校长负责制。②按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体, Ｂ4 财务 管理15分 ①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。②定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。③按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督 ①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。②定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。③按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督 ①严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。②定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。③按国家、省规定项目和标准收费，收费项目、标准投诉电话等进行公示，主动接受学生、家长和社会监督 Ｂ5 后勤与环境 管理10分 ①学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。②学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。 ①学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。②学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的育人氛围。 ①学校食堂、宿舍等管理规范，后勤服务质量和水平得到师生、家长认可。②学校环境达到绿化、美化、净化要求，形成积极、健康的校园氛围。 Ｂ6 安全 卫生 管理20分 ①重视学校安全工作，制度健全，职责明确，及时消除各类安全隐患。②强化教育，提高学生防范风险的能力。③加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。④学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。⑤开展心理健康辅导活动。 ①重视学校安全工作，制度健全，职责明确，及时消除各类安全隐患。②强化教育，提高学生防范风险的能力。③加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。④学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。⑤开展心理健康辅导活动。 ①重视学校安全工作，制度健全，职责明确，及时消除各类安全隐患。②强化教育，提高学生防范风险的能力。③加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。④学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进行体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。⑤开展心理健康辅导活动。 Ｂ7 评价 机制15分 ①建立和完善促进学生全面发展的评价体系，要将语言能力发展列入学生综合素质评价要素。②改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。 ①建立和完善促进学生全面发展的评价体系，要将语言能力发展列入学生综合素质评要素。②改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。 ①建立和完善促进学生全面发展的评价体系，要将语言能力发展列入学生综合素质评价要素②改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。 Ａ3 规范办学(100分) Ｂ8 教学 行为20