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102學年度第學期
依據:102年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫
目標:
(一)落實到校服務,提供各校基層教師在教學上的協助。
(二)經驗分享與交流,統合各校優質的教學經驗,進行分享與交流,提升教師教學效能。
(三)擔任溝通橋樑,瞭解教師教學需求,提出解決策略及建議。
(四)因應十二年國民基本教育統籌規劃輔導訪視活動,協助學校教師改進教學以提升教學成效。
(五)達成102年度落實執行國民教育輔導團輔導小組到所轄國中進行輔導訪視覆蓋率為100%之目標。
三、辦理單位:
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位:臺中市政府教育局
(三)承辦單位:臺中市國民教育輔導團語文學習領域國中英語輔導小組
(四)承辦單位:臺中市立潭子國民中學
四、參加對象:
(一)豐原國中、豐東國中、豐南國中、豐陽國中、后綜國中、后里國中、神岡國中、神圳國中、大雅國中、大華國中、潭子國中、潭秀國中、外埔國中等十三校,擔任語文學習領域英語科之教師報名參加(不含實習教師)。
(二)本市國民教育輔導團語文學習領域國中英語文輔導小組輔導員。
五、辦理時間:102年10月22日(星期二),自下午13時0分起至16時
00分止。
六、辦理地點:臺中市立潭子國民中學朝陽會議室(地址:427台中市潭子區潭興路二段419巷1號,電話:04101,聯絡人:教務處教學組長 范淑雯老師)。
七、報名方式:全國教師在職進修網線上報名系統完成報名。
(http://.tw)
八、實施程序:
時間 實施項目 講座 主持人 備註 10分鐘 主席致詞
輔導工作事項報告 輔導員 吳慧玲主任 邀請劉朝芳督學、阮志偉課程督學、駐區督學列席指導 45分鐘 輔導員示範教學
領域課程研究專題專論 輔導員 吳慧玲主任 45分鐘 學校課程與教學研究分享(微型教學、創意教學示例、教材教法示例、課程研發實例與經驗…) 分區學校代表 吳慧玲主任 報告學校:后里國中、神圳國中、神岡國中、大雅國中等四校 35分鐘 各校經驗分享回饋 督學/輔導員 吳慧玲主任 參加學校發言回饋,輔導員綜合論述 15分鐘 綜合座談 督學/輔導員 吳慧玲主任 程序表: 下午場次時間 實施項目 13:00~13:30 報到 13:30~13:40 主席致詞、輔導工作事項報告 13:40~14:25 輔導員示範教學、領域課程研究專題專論 14:25~15:10 學校課程與教學研究分享(微型教學、創意教學示例、教材教法示例、課程研發實例與經驗…) 15:10~15:45 各校經驗分享回饋 15:45~16:00 綜合座談
九、請分享學校準備8-10分鐘的教學經驗或教案分享,並請於10月8日(星期二)前,將相關分享簡報電子檔,逕送潭子國中教務處教學組長范淑雯老師收(e-mail:tea6@.tw),以利研習手冊編印。
十、預期效果:
(一)落實到校服務,提供各校基層教師在教學上的協助。
(二) 經驗分享與交流,統合來自各校優質的教學經驗,進行分享與交流,提升教師教學效能。
(三)擔任溝通橋樑,瞭解教師教學需求,提出解決策略及建議。
十一、著作權歸屬及利用規範:
講綱及成果授權臺中市政府教育局公告於臺中市國民教育輔導網站
,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
十二、注意事項:
(一)依「102年度臺中市國民教育輔導團辦理教育部精進教學計畫-國中組分區到校輔導實施計畫」規定,各校教師參加人次:30班以下二分之一,30班~60班二分之一,60班以上三分之一。
(二)為免影響課務,分區到校輔導係利用領域共同不排課時間實施辦理;惟考量參加教師往返路程時間,請學校核予至少半天公假登記,國教輔導團輔導員全日公假,若有課務,請學校協助處理調、代課事宜,俾利研習教師全程參與。
(三)全程參與巡迴輔導之學校教師由承辦學校核予3小時研習進修時數
證明(網路核發)。
(四)參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承
辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
(五)已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同
意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
(六)參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
十三、經費來源:
本案所需講師鐘點費,由教育部補助精進教學計畫及臺中市政府教
育局年度相關預算項下支應。
其餘由承辦學校、輔導小組召集人學校年度相關預算項下支應。
十四、成效與考核:
承辦學校函報承辦活動工作有功人員名單予臺中市政府教育局辦理
,每校發放獎狀3-6張。
(二) 本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站,供全市教師參考利用。
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