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《单片机原理及应用A》 课程设计报告 题 目： 液晶显示屏的控制设计 院 （系）： 机电与自动化学院 专业班级： 自动化1104班 学生姓名： 学 号： 指导教师： 段丽娜 20 14 年 1 月 6 日至20 14 年 1 月 17 日 华中科技大学武昌分校制 《单片机原理及应用A》课程设计任务书 一、设计（调查报告/论文）题目 液晶显示屏的控制设计 二、设计（调查报告/论文）主要内容 （1）控制要求： 本设计要求利用单片机控制液晶屏进行对应字符的显示。要求每位同学能够控制在屏幕上显示自己的学号（数字）、姓名（中文）； （2）设计要求 1 设计单片机与液晶屏之间的硬件连接； 2 掌握集成开发环境KEIL的使用，用C51语言编程并仿真调试，通过后在试验箱进行硬件验证。 （3）撰写说明书 122X32LCD液晶屏芯片资料 四、要求的设计（调查/论文）成果 （1）了解点阵式122X32LCD液晶屏的基本结构、电路特性、接口应用技术等；根据控制要求,完成系统硬件电路设计； （2）在（1）基础上能根据实际工作需要，进行液晶显示界面的任意开发；如：要求每位同学在广告屏上显示自己的学号（数字）、姓名（英文）等； （3）掌握集成开发环境Keil的使用，并能在这个开发环境下利用C51开发液晶屏控制应用程序。 （4）利用实验室设备进行运行调试。 （5）撰写课程设计说明书，课程设计报告内容包括： ① 设计方案、课程设计过程和设计思想、方法、原理； ② 控制程序方框图； ③ 参考资料、参考书及参考手册； ④其他需要说明的问题，例如操作说明、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等； ⑤用电脑编排打印，报告格式按照《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法》执行。课程设计报告要求内容正确完整，图表清晰，叙述简明，语句通顺，字数不得少于2000汉字； ⑥课程设计报告按封面、任务书、设计说明书、图纸、实物照片贴页（实物照片贴在A4复印纸上）、成绩评定表的顺序装订。 （6）总结调试过程中出现的问题及解决办法。 以上设计课题完成后，均要总结设计结果、提交专业课程设计说明书并进行设计答辩。 五、进程安排 内容 时间 下达课程设计任务书。讲解课程设计的任务与要求、进度安排、指导时间、注意事项、提供参考资料。学生到实验室熟悉设备。 1天 搜集资料、方案论证、初步设计。 2天 系统设计、绘制系统控制原理图、接线图及软件编程。 1天 利用实验室设备完成控制系统的硬件接线工作，运行控制程序，进行运行调试。 4天 方案优化、总结完善、整理资料、撰写课程设计报告 1天 答辩、课程设计总结。 1天 共计 10天（2周） 六、主要参考资料 [1] 关德新.单片机外围器件实用手册.北京：北京航空学院出版社，2008. [2] 秦龙.单片机C语言应用程序设计实例精讲.北京：电子工业出版社，2008. [3] 张红润.智能技术系统设计与开发.北京：北京航空航天出版社，2007. [4] 陈铁军.智能控制理论及应用. 北京：清华大学出版社，2009. [5] 鲍可进.C8051F单片机原理及应用.北京：中国电力出版社，2010. [6] 赵建领.51系列单片机开发宝典. 北京：电子工业出版社，2010. 指导教师（签名）： 20 年 月 日 目 录 1 ××××××××………………………………………………………………………页码 1.1××××××××………………………………………………………………………页码 1.2××××××××………………………………………………………………………页码 2 ××××××××………………………………………………………………………页码 ……………………………………… 3 ××××××××………………………………………………………………………页码 ……………………………………… ……………………………………… （要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字）设计说明书（调查报告/论文）正文 （要求：一级标题，黑体，三号，居中；二级标题，黑体，小三号；三级标题，黑体，四号；正文，宋体，小四号，1.25倍行距） 1 课程设计要求及目的 1.1课程设计任务 用单片机技术实现液晶的显示设计 1.2课程设计要求 （1）在