儿童口腔医学实验教学大纲.docVIP

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2017-08-20 发布于广东
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儿童口腔医学实验教学大纲.doc

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儿童口腔医学、儿童口腔医学是研究自胎儿至青少年这一时期，小儿牙颌系统的生长发育、保健和疾病防治的医学科学。它服务的对象是18岁以下的儿童、青少年。??? 儿童时期颌面部、口腔及牙齿处在生长发育阶段，不论在解剖上、生理上都具有其特点，疾病的发生与发展及诊断治疗也有特点。学生必须了解并掌握这些特点，才能对儿童牙颌系统的疾病作出正确诊断和治疗设计。同时，还应掌握儿童口腔疾病的治疗、预防所必须的操作技能。此外，还应了解儿童心理行为的发育，掌握接待儿童的方法、儿童口腔医学、、乳牙解剖形态及牙根的生理性吸收儿童1）丝圈式缺隙保持器的制作。实习要求：（1）熟悉缺隙保持器的种类。（2）掌握保持器的适应症及作用。（3）熟悉丝圈式缺隙保持器的制作。五、实验教学进度及时间分配表儿童口腔医学教学大纲实习内容学时数乳牙解剖形态及牙根的生理性吸收儿童 2 ? 演示性 ?乳牙的窝洞制备 2 ? 设计性 ?丝圈式缺隙保持器的制作 2 ? 设计性总计 8 实验考核方式：平时实验打分、实验报告打分、实验技能考核。实验考核成绩=平时实验成绩（30﹪）+实验报告成绩（20﹪）+实验技能考核（50﹪）。实验课成绩占课程总成绩的比例为30﹪。六、参考书目教材：教材：主编，《学》，人民卫生出版社，200年，第版