泰州教育概要（202年底）.docVIP

泰州教育概要（2012年底） 泰州地处江苏中部，长江北岸，是长三角中心城市之一。全市总面积5787平方公里，总人口507万，现辖靖江、泰兴、兴化三个县级市，海陵、高港、姜堰三区和泰州医药高新区。2012年，全市实现地区生产总值2422亿元，财政收入突破623亿元。 至2012年年底，全市共有各级各类学校679所（其中幼儿园319所、小学137所、初中161所、特殊教育学校5所、普通高中41所、中等职业学校10所、高等学校6所），在校生共有613593人（其中幼儿园106714人、小学222009人、初中114194人、特校968人、普通高中82017人、中等专业学校39182人、高等学校全日制在校生48509人），教职员工51843人（其中幼儿园7598人、小学12059人、中学26484人、特殊教育学校175人、中等专业学校2113人、高等学校3414人）。全市小学、初中、普高、职高专任教师学历达标率分别达100%、99.84%、99.46%和96.21%，高校副教授以上职称教师比例达30.7％，现有“省人民教育家培养对象”8人，教授级中学高级教师33人，在职省特级教师86人，市名校长22人、名教师67人。 2012年，全市教育工作以科学发展观为指导，围绕年初确定的四大工作重点和五大奋斗目标，加快推进转型升级，促进又好又快发展，不折不扣地完成了年度目标任务，呈现出事业稳步发展、改革不断深化、质态明显提升和人民群众满意度进一步攀升的良好局面。尤其令人鼓舞的是，2012年12月28日在泰州中学视察的国家主席胡锦涛，在得知近年来泰州中学和全市教育教学改革成果丰硕时，十分高兴，亲切勉励家乡的教育工作者全面贯彻党的教育方针，不断提高教书育人水平，为国家培养出更多优秀人才。这既是胡主席对全市广大师生员工的巨大鼓舞和鞭策，也充分体现了胡主席对家乡教育事业的厚爱。我们一定要不辜负胡主席的殷切期望，进一步深入推进教育转型升级“163”行动计划，加快实现教育现代化，努力办好人民满意的教育。 一、推进转型升级，教育水平跃上新台阶 1.教育转型升级行动全面启动。在市委市政府召开的全市庆祝第28个教师节暨教育转型升级大会上，市教育局明确提出了推进教育转型升级“163”行动计划。在广泛调研和征求意见的基础上，进一步细化推进转型升级的实施项目，明确分管领导和牵头处室。通过举办学习报告会、征文演讲比赛，加强新闻舆论宣传，开办网上专栏，深化和统一了思想认识，营造出推进教育转型升级的浓郁氛围。 2.区域教育现代化目标基本实现。2月下旬，兴化市顺利通过省教育现代化现场评估验收，被省政府授予“江苏省教育现代化建设先进市（区）”，全市区域教育现代化16项指标全面达标或超标，基本实现教育现代化。针对高新区教育工作的实际，提请市政府下发《关于做好教育现代化创建工作的通知》，指导高新区制订教育现代化创建工作方案，对高新区教育现代化创建工作进行专项督查，并组织专家进行了初评估。优化泰州教育城域网应用平台，开发了网上教研中心、教师培训平台，实现了泰州教育门户网站与市政府门户网站信息即时交互。召开城乡学校网上结对试点工作研讨会、推进会，全市90所学校实现了网上结对。深入推进教育技术装备建设，全市教育技术装备建设投入4800万元。分解落实数字化校园创建年度目标任务，建成50所数字化校园。 3.“学前教育五年行动计划”年度任务全面完成。稳步推进学前教育改革发展示范区建设，开展学前教育五年行动计划实施情况督查，招录补充一批公办幼儿教师。加快幼儿教育规划布局和园所建设，全市共投入1.7亿元，新建、改建、扩建70多所幼儿园，建成14所省优质园、8所市优质园。开展园长、骨干教师、农村幼儿教师等专项培训，以幼儿园区角游戏活动为重点，加强学前教育教科研工作，提升教师水平和保教质量。开展全市第二届0-3岁早期教育推进活动，“增加容纳力、增强吸引力、提高师资保障力、加强科学指导力”的早期教育工作思路基本形成。 4.义务教育优质均衡深入推进。启动义务教育优质均衡创建工作，靖江、兴化顺利接受“国家义务教育发展基本均衡市（区）”省级验收，靖江市“省义务教育优质均衡发展市（区）”自评工作基本完成。出台泰州市义务教育现代化学校评估方案（试行），制定泰州市义务教育现代化学校评估细则，深入开展现代化学校创建工作，全市65所学校通过首批评估验收。精心培植省薄弱初中课程建设项目，4所学校入围。坚持义务教育公办学校划区免试就近入学，严格执行热点普通高中指标生政策，有效扼制了“择校热”。建立健全义务教育质量保障、监测和评价体系，顺利完成省义务教育阶段学生学业质量监测工作。完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，修订出台初中生综合素质评价方案。积极推行校长、教师城乡、校际交流，全市专任教师交流近3000人，比例近15%