中专护生人文素质教学的现状分析及对策.docVIP

中专护生人文素质教学的现状分析及对策 　　论文关键词：人文素质人文教育和谐对策 　　论文摘要：实施护生人文素质教育是中职卫校教育发展的必然趋势，目前中职卫校人文素质教育尚不能适应卫生行业的需要，积极探索护生人文素质的新途径和新方法，是中职卫校的责任所在。 　　随着职业教育的改革和发展，中职卫校经反复删选，保留了少数优秀的卫生学校。各卫生职业学校在重视技能教育的同时，也比较重视人文素质教育。随着医学模式的转变，护理工作将由以病疾为中心转变为以患者为中心，人文关怀式的护理服务已成为象征现代医学的一个重要标志，这种护理模式不但要有广博的专业知识、熟练过硬的操作技术，还要有高度的责任感和同情心，要有谦虚、恭敬、优雅的表现等深厚的人文素质。培养具有人文素质的护理人才已经成为提升护理教育质量的当务之急。加强人文素质的护理教育已成为护理教育领域中一项重要的研究课题。人文素质教育和技能教育并重是卫生职业教育的发展方向，是中职卫校培养高技能、高素质的新型护理人才的重要保证。 　　一、何谓人文素质 　　素质是一个人在其思想、道德、心理及文化等方面所表现出来的能力，人文素质作为人的综合素质形成的基础，它的高低在很大程度上取决于其人文知识、人文文化的积累情况。人文教育在培养学生的人文精神，提高其人文素质的教育，它可使学生的精神、道德、情感、心灵都得到感染和净化，促进其个性的发展与人格的完善，从而形成正确的