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农村学校思想政治课兴趣的培养 　　【摘要】兴趣是最好的老师,要让学生学得好就要培养他们的学习兴趣,培养学生的学习兴趣,就要激发学习兴趣,就要不断巩固学习兴趣,就要不断发展学习兴趣。 　　【关键词】思想政治课兴趣 　　兴趣是最好的老师。要让学生学得好就要培养他们的学习兴趣,心理学家皮亚杰也认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”那么如何培养学生的学习兴趣呢?我在二十多年的教学实践中体会到可以分三个阶段进行。首先通过精心设计导言课来激发学习兴趣;其次是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩固学习兴趣;第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣。 　　首先,激发学习兴趣。苏联教育学家苏霍姆林斯基说过,任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣,确立自己课程吸引力的教师。而每一学年的第一堂课能否吸引学生,是能否激起学生对自己所学课程产生兴趣的前提。因为对第一堂课学生往往具有好奇和期待的心理,如果教师能抓住学生这一特殊心理精心设计导言课,使学生觉得教师的讲课“有味”,学科的内容“有意思”,就会激发起强烈的求知欲,这对以后的教学无疑会有帮助。例如初三《社会》课,可以从《社会》这个书名入手。上课一开始,教师不要急于讲课本内容,而可以先让学生讲讲在假期里的所见所闻,讲讲我们这个社会、这个世界有哪些重大新闻、重大事件发生。如上学期的第一堂课