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- 2017-08-19 发布于山东
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谈高中数学的课堂教学
高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,值得我们好好思索。如何在有限的时间里,出色地完成教学任务,在这里,谈一谈自己的一些看法:
1.有明确的教学目标
4.根据具体内容,选择恰当的教学方法
5.对学生在课堂上的表现,要及时加以总结,适当给予鼓励
6.充分发挥学生为主体,教师为主导的作用,调动学生的学习积极性
7.处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学
8.要精讲例题,多做课堂练习,腾出时间让学生多实践
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