- 14
- 0
- 约3.95万字
- 约 45页
- 2017-08-19 发布于安徽
- 举报
内容摘要
本文以思想政治教育中的灌输与接受理论为研究对象,结合新的形势与
新的实践,对这一对范畴进行了初步的探索。在保持思想政治教育优良传统
的基础上,本文大胆借鉴诸如接受美学、大众传播学、社会学、心理学等多
门学科的最新研究成果。充分利用各种理论资源的优势,进行了多角度、多
层面的综合性研究。全文共三万余字,除导苦外,主要分为五个部分,文章
第一部分为灌输理论的历史考察与内涵;第二部分为市场经济条件下要创造
性地坚持灌输理论:提出要创新机制,借鉴接受理论。第三部分为接受理论
的历史考察及内涵;第四部分为接受理论对思想政治工作的启示。全文在对
灌输与接受理论进行深入探讨的基础上,尤其对接受理论及其启示作了较大
篇幅的论述。第五部分,也即结论部分,提出了灌输与接受,教育者与受教
育者相统一——授受合一的理论,进而倡导一种参与式的、开放式的、双主
体的和以人为本的思想政治工作新模式。
ABSTRACT
Thethesis theInculcationand asthe
regards TheoryRecept
原创力文档

文档评论(0)