工科院校科研项目知识管理探析.pdfVIP

摘要 我们已经进入知识经济时代，知识正成为推动社会进步的重要力量，成为社会组织 的核心资源和发展动力。把握知识、利用知识是组织发展、个体进步的源泉，对知识进 行深入分析研究，进而科学管理是现实的需要。 高等院校作为知识生产的核心组织，担负着科学研究、人才培养、社会服务等重要 社会职能，知识的获取、存储、整合、传授与创新和转化成为涵盖高校各个工作环节的 核心任务。 开展科研工作是高校的一项基本社会职能，同时也是高校的基本实践活动，工科院 校的科研活动与社会经济发展关系密切，是经济发展模式转变，实现可持续发展的有效 保障，同时也是提高教学质量和社会服务水平的有效途径，而工科院校在这一过程中具 有自身的特性和规律。研究并把握这些规律，运用知识管理理论实现工科院校科研管理 的高效率和科学化具有现实意义。 本文在对知识管理基本理论体系进行系统分析，以及对工科院校基本特征和工科院 校科研活动基本特点分析的基础上，以知识管理理论为依据，围绕优化工科院校科研管 理进行了针对性研究，主要内容如下： 首先对知识管理、高校知识管理理论体系及研究现状进行了综合分析；对工科院校 的特征进行了综合归纳。在此基础上，对工科院校科研活动及其管理模式进行了系统研 究