中国电信“翼起来学习”电子书包产品解决方案(中国电信+华师大+创新科技).pdfVIP

“翼起来学习”—— 电子书包产品解决方案 “翼起来学习”产品开发团队 (中国电信-华东师范大学-创新科技) 2011-4-21 王毅 目录 1 产品介绍(华师大) 2 中国电信助力产品发展（中国电信） 3 Q/A 国家和产业政策导向是数字信息化深层次发展的保障力 发展教育要以促进公平为重点 发展教育要以促进公平为重点 国家主席:胡锦涛 今后十年我国新闻出版产业的发展目标确定为：向新闻出版强国迈进！ 今后十年我国新闻出版产业的发展目标确定为：向新闻出版强国迈进！ 新闻出版总署署长:柳斌杰 到2020年，新闻出版产业总产值占当年全国GDP的5%左右，成为国家经济发 到2020年，新闻出版产业总产值占当年全国GDP的5%左右，成为国家经济发 展的重要产业；数字媒体等新兴产业的发展达到世界先进水平 展的重要产业；数字媒体等新兴产业的发展达到世界先进水平 来源：光明日报 基于手机等移动终端的数字出版产业列入了 “十二五”规划的重要内容 基于手机等移动终端的数字出版产业列入了 “十二五”规划的重要内容 中国基础教育现状 中国历来具有重视教育的传统 – 中国平民教育产业发源于春秋时期的孔子，距今已有2000多年历史 – 孔子的重要教育思想“有教无类”，主张所有人都有平等获得教育的权 利 中国已基本实现先贤的理想 – 全面实现义务教育 – 99%适龄儿童入学，全国在校中小学生2亿人，每年入学/毕业小学生 1600万人 中国基础教育遇到的巨大挑战 – 高质量教育资源缺乏 • 正处于从“量”到“质”的转变过程中 • 地区差异巨大 • 校际差异大 – 传统教育模式下，教育资源难以共享 • 教师只能一次服务少量学生 • 学生只能从少数教师获得服务 电子书包—又一次“学习的革命” 传统书籍和教育是线性的，静态和昂贵的，缺乏动态的多媒体内容 教学辅助内容；书籍内容无法实时的更新，无法适应时代的发展需 要；同时因内容过时造成极大浪费； 传统教学工具和实验室建设相当昂贵，需要配备各种昂贵的实验室 设备和仪器，不是每个学校都可以承担的，从而造成严重的教育资 源的不平衡（教师、设备、教材）； 各种书籍纸张的使用牵涉到太多的环境保护问题，纸浆来源（砍伐 森林）和纸张的制造过程（高污染产业），都是是全球变暖的主要 因素之一 沉重的书包成为学生健康的一个重要影响因素（据美国加州统计， 仅加州每年就有超过3400个5-14岁的学生因沉重的书包问题造成的 损伤需要到医院治疗） 来自政府层面的推动，教育部和新闻出版总署多次发文支持推动电 子书包的项目推广;各个省市都在逐渐试点摸索各种方案，没有成熟 的大范围推广案例，是切入这个市场的最佳时机 推广电子书包的技术条件 丰富的通讯技术为教学的实时沟通提供了各种可能，以提供 学生、老师、家长之间实时灵活的沟通途径和方法（3G、 Wi-Fi等） 具有革命性的输入输出技术的出现为实时阅读书写提供了可 能和便利 各种传感器技术的发