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深入学习贯彻落实王局长“在2011年 教育干部会议上的讲话”精神 ─────泊头市文庙中学 近日，我校召开了全校教职工会议，全面学习了王局长的“讲话”，并对“讲话”内容进行了深入的探讨。对比我校过去一年的工作和对2011年工作的展望，与会人员畅所欲言，充分体现了民主办学的良好风尚。通过学习，更增强了我校全体教职员工提高学校教育教学质量、创先争优决心和信心。 在2010年的工作中，我校全体教职员工在市局的指导下，在当地政府和社会各界的大力支持下，为提高教育教学质量、提高办学水平狠下功夫，切实做好各项工作。2010年中考成绩名列农村中学第一；艺术节活动获得市优秀奖，有28人次在艺术节、辉煌六十年比赛中获奖；市中小学生田径运动会获得精神文明奖，并被泊一中录取体育特长生5名；我校获得了“泊头市精神文明单位”、“沧州市师德建设先进单位”、“教育教学先进集体”等荣誉称号。 在工作中，我们始终把安全教育、德育教育和教学成绩放在等同的位置，坚持以人为本，以德育为基础，以教育教学成绩为生命线，安全第一的思想。 在安全工作方面，学校全体教职工签订了安全工作责任状。学校根据人员变动情况及时调整领导小组成员，明确责任分工。学校成立了安保队，完善了各项工作应急预案。每天都有由领导带班的值班人员24小时不间断值班巡查，不放过任何可疑点。学校和文庙派出所联合发布了关于学校安全保卫工作的通告，每天上、放学时间都有领导在大门口值班。在市局的关怀下，我校安装了8路监控摄像头，配备了物防器材，实现了人防、物防、技防。有效地预防了突发事件的发生，把事态控制在萌芽状态。一年中，我校的恶性事故发生率为零，学生犯罪率为零，受到群众和社会各界的好评和支持。 在德育教育方面。我校以开展“学生良好行为习惯养成教育”为目标，教导处、政教处、总务处、年级组、办公室协调一致，依法治校，加强民主管理、决策。以“教育以育人为本”的理念，广泛的开展好各项工作和活动。利用学雷锋活动、班风检查活动、文体活动等，在学习、生活、文明礼貌等各方面促进学生良好行为习惯的养成。充分利用政治课、语文课、历史课、综合课、心理课、音体美课等学科的育人功能，把培养学生良好行为习惯的工作贯穿于教育教学过程中。在音乐课中，由王义棉老师指导学生学习了“感恩的心”这首歌和手语，并由学校组织学生在大课间分年级演唱，同时通过综合课开展“感恩家长”实践活动，学生通过活动写出了发自内心的心得体会。学校在阳光体育活动中学习了六合拳，极大地调动了学生锻炼身体的意识和积极性。学校充分利用板报、手抄报、升旗仪式等积极营造浓厚的育人活动氛围，利用各班的班级自愿服务区活动和良好行为习惯展示平台，充分调动学生的热情。学校通过值班管理、班级自治促进学生遵规守纪、文明礼貌、讲究卫生、爱学习、会生活的良好习惯。2010年终有4个班被评为学校先进班集体，有60多名学生分别被评为优秀学生、优秀学生干部，并有部分班和学生被评为市级优秀班集体、优秀学生干部等。 在教育教学方面。我校合理分配各年级各班的教师，使各班的力量均衡。不搞尖子班，不搞特长班，各年级一律平行班，因此赢得了家长的拥护。学校狠抓师德师风建设，净化教育环境，杜绝节假日办补习班等违规现象。在教科研方面，我校深入开展教科研活动，探索新理念下的教育教学新思路，加强校本教研，努力提高教学成绩。我校承办了市教研室举办的语文公开课和各科教研等活动，有付希敏、刘艳霞、段艳峰等多名老师获奖，得到教研室领导及与会老师的好评。王丙常、金希鹏、段艳峰、王长虹、李志娥等十几位老师被评为学科带头人。业务水平的提高，促进了教育教学工作的开展。我校的教育教学成绩以实力给领导和群众交上了一份令人满意的答卷，受到上级领导和当地群众的赞扬。 2010年已成为过去，今后的辉煌还要靠今后的努力去创造。在新的一年里，我校将认真做好以下工作。 一、指导思想。以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，以“展一流成绩、育一流人才、创一流名校”为出发点和落脚点，坚持以人为本，德育为先，安全第一，能力为重，全面发展的原则，大力开展各项工作，使我们这所学校走在我市教育战线的前列。 二、搞好德育工作，坚持育人为本 1、进一步开展好学生良好行为习惯养成教育。借市局开展各项活动工作的东风，我校将充分利用学雷锋活动、庆祝建党90周年活动、泊头市中小学艺术节活动和市中小学田径运动会、“历史的选择”读书活动等在各班重点抓落实，给每个学生平等的参与机会，让学生在活动中提高思想，增强能力，为学校添加活力。今年，各班在实行班级自治、建立学生自愿服务区的基础上成立班级监督检查员和班级服务志愿者，配合老师、班干部进行工作，以营造人人参与、人人奉献的浓厚氛围。加强班风检查，以促进班级管理和学生良好行为