职业学校柔性教育管理实施状况调查和反思——以攀枝花市经贸旅游学校为例.pdfVIP

／燃黝撕脚胁…～ ——以攀枝花市经贸旅游学校为例 教育硕士教育管理专业 研究生：陈忠芳 指导教9币：陈瑗 摘要：在当今社会市场经济冲击和影响下，各种思潮无时无刻都在自然或 不自然地正在影响着青年学生，职校学生面对五彩缤纷的社会大环境，在其家 庭社会地位经济地位和环境因素作用下，开始形成的世界观、人生观和价值观 也都呈现出多元化趋势。中职学生大多来自于农村家庭、城市困难企业家庭、 低保家庭和外来务工人员家庭。由于教育环境和教育资源的不均衡，使得中职 学生的行为规范较差，师生关系紧张。 在各种教育范围中，职业教育的学生生源比较复杂，学习模式有多样化， 所以如何处理好各种关系，尤其是老师与学生的关系就显得格外重要。师生关 系的和谐关系到整个校园的和谐，而校园的和谐也是社会和谐的一个重要部 分。学校的管理正是实现这一目标的主要途径· 随着知识信息时代的到来，柔性管理逐渐显示出它的重要性。将柔性管理 运用于现代学校管理，是社会本身文明程度提高的表现，也是学校管理的自身 发展需要。它不但能提高管理效率，有利于教师与学生之间的沟通，实现管理 目标，同时也有利于提高教师，尤其是班主任的文化修养和教师队伍