苏教版高中数学必修5学案第三章：不等式第9课时.docVIP

第4课时　 【学习导航】 知识网络 学习要求 　1. 能够将实际问题抽象概括为线性规划问题，明确解题步骤与整点最优解的求法 2. 培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力. 【课堂互动】 【精典范例】 例1．投资生产A产品时, 每生产100t需要资金200万元, 需场地200m2, 可获利润300万元; 投资生产B产品时, 每生产100米需资金300万元, 需场地100m2, 可获利润200万元, 现某单位可使用资金1400万元, 场地900m2, 问: 应作怎样的组合投资, 可使获利最大? 【解】 例2. 某运输公司向某地区运送物资, 每天至少运送180t , 该公司有8辆载重为6t的A型卡车与4辆载重为10t的B型卡车, 有10名驾驶员每辆卡车每天往返次数为A型车4次, B型车3次, 每辆卡车每天往返的成本费A型车为320元, B型车为504元, 试为该公司设计调配车辆方案, 使公司花费的成本最低. 思维点拔： 1.线性规划应用题的解题步骤： 　　　(1)分析后将题中数据整理成一个表格； 　　　(2)设自变量（通常为x,y,z等）； (3)列式(约束条件和目标函数)； (4)作可行域； (5)作直线l0 :ax+by=0平移l0使其过最　　　　　　优解的点； (6)解相关方程组得最优解(根据需要可求出最值)； (7)作答． 2.整点最优解的求法： 　(1)网格线法