苏教版高中数学必修5学案第一章：第4课时——余弦定理1（配套作业）.docVIP

第4课时 余弦定理（1） 分层训练 在△ABC中，若， 则∠A=（ ） A B C D 2．三角形三边的比为，则三角形的形状为（ ） A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 D 都有可能 3．在△ABC中，，，则的最大值为（ ） A 2 B C 3 D 4．在△ABC的三内角A、B、C的对应边分别为，，，当时，角B的取值范围为 5．△ABC中，若 （， 则△ABC的最小内角为（精确到10） 6．在△ABC中，sinA∶sinB∶sinC=2∶3∶4，则B的余弦值为 。 7．△ABC中，BC=10，周长为25，则cosA的最小值是 。 8．在△ABC中，已知ABC，且，b=4，+=8,求，的长。 学生质疑 教师释疑 9．如图：在四边形ABCD中，已知AD⊥CD，AD=10，AB=14，∠BDA=，∠BCD=，求BC的长。 拓展延伸 10．在△ABC中，若已知三边为连续正整数，最大角为钝角。（1）求最大角；（2）求以此最大角为内角，夹此角两边之和为4的平行四边形的最大面积。 11．已知△ABC中，，，证明：△ABC为等边三角形。 本节学习疑点： 中华资源库： 中华资源库：